题目内容

写出下列变化的化学反应方程式，在括号内注明该反应的基本类型：
（1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里放入极少量的红磷作脱氧剂
 
[
 
]
（2）水在通直流电的条件下，可生成两种气体
 
[
 
]．
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．
解答：解：（1）红磷与灯泡中中的残留的氧气反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
故答案为：（1）4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5；化合反应；（2）2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑；分解反应．
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．
练习册系列答案
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小张同学家买回一袋钾肥，右边的方框里是包装袋上的部分文字说明．小张同学取10g该钾肥，加入足量的水溶解后，过滤，在滤液中加入足量的BaCl2溶液充分反应，并测得沉淀的质量为11.65g．
（1）如果钾肥的纯度为95%，则该化肥中钾元素的质量分数是多少？
（2）通过小张的实验测定，该钾肥的纯度为多少？是否符合包装上的说明？
室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气．
（1）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
 
（填a、b或c）
（2）采用方法c制取氧气应该选用装置
 
（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
 
，这是利用了氧气
 
的性质．
（3）如何检验装置B的气密性
 

（4）写出用方法c取氧气的反应文字表达式
 
．
某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：
（1）如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上．请回答下列问题：
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
 
，该反应的符号表达式是
 
．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度
 
处，出现该现象的原因是：
 
，从而使玻璃容器内的气体体积
 
（填“增大”、“减小”或“不变”）．
②玻璃容器内余下的气体主要是
 

③此反应中白磷要过量，目的是除尽
 

（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验．他依据的实验原理可能是
 

①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）
 

②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）
 
．
实验室是科学研究的重要手段，正确的操作室获得成功的重要保证．请指出如图所示倾倒液体的操作中的两处错误：
（1）
 

（2）
 
．
（1）根据如图粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

①表示同种元素的粒子是
 
（填序号）；
②在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
（填序号）．
③随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为
 
．
（2）海洛因是我国政府明令严禁的毒品，其化学式为C21H23O5，它由
 
种元素组成，每个海洛因分子中共有
 
个原子，碳元素的质量分数
 
．（结果保留一位小数）
现有下列物质：①冰水混合物    ②液氧    ③磷  ④用高锰酸钾制取氧气后残留的固体    ⑤水银    ⑥氯酸钾   ⑦纯净的空气    ⑧二氧化碳，
把符合要求的序号填入下面横线上：
（1）属于混合物的是
 
 
（2）属于单质的是
 

（3）属于化合物的是
 
 
（4）属于氧化物的是
 
．
某原子结构示意图为该原子核有
 
个质子，元素符号为
 
，该原子在形成化合物时容易得到
 
个电子，达到稳定结构．
下列物质中，由离子直接构成的是（　　）
A、氧气B、二氧化碳
C、氯化钠D、水

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