题目内容
暖宝宝保暖贴是一种防寒用品．小明想探究暖宝宝中的主要成分是什么，他剪开内包装袋，发现其中的粉末呈黑色．
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引．
【初步结论】该黑色粉末可能含有________．
【进行试验】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色 |
② | 取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有 澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
由实验②可知，该黑色粉末肯定含________．
【得出结论】暖宝宝的组成可能是（写出两种可能的情况）________．________．
铁和四氧化三铁 铁 氧化铜 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 炭粉 炭粉、铁粉、四氧化三铁 炭粉、铁粉、二氧化锰等（合理均可）
分析：【初步结论】由于黑色固体物质能够被磁铁吸附，所以要么是本身具有磁性的四氧化三铁，要么是能够被吸附的铁粉；
【进行试验】
加入稀硫酸，黑色固体部分溶解产生气泡，在黑色物中只有铁粉和硫酸能够反应得到氢气气体；溶液无蓝色，说明原物质一定不含氧化铜；对固体残渣加热，用石灰水检验时，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，则原物质一定含有炭粉；
【得出结论】根据实验现象推测暖宝宝的组成．
解答：【初步结论】由于黑色固体物质能够被磁铁吸附，所以要么是本身具有磁性的四氧化三铁，要么是能够被吸附的铁粉；
【进行试验】加入稀硫酸，黑色固体部分溶解产生气泡，在黑色物中只有铁粉和硫酸能够反应得到氢气气体（反应方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）；溶液无蓝色，说明原物质一定不含氧化铜；对固体残渣加热，用石灰水检验时，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，则原物质一定含有炭粉；
【得出结论】根据上述分析，则混合物中一定含有的物质是炭粉、铁，一定没有的是氧化铜，可能还含有二氧化锰、四氧化三铁；有可能是以下组成：①炭粉、铁粉、四氧化三铁；②炭粉、铁粉、二氧化锰；③炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁；④炭粉、铁粉等；
故答案为：【初步结论】铁和四氧化三铁；
【进行实验】铁； 氧化铜； Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑； 炭粉；
【得出结论】炭粉、铁粉、四氧化三铁；炭粉、铁粉、二氧化锰等（合理均可）．
点评：熟悉常见物质的特征性颜色和特征性反应，注意平时多总结归纳，利于物质推断题的解答．
分析：【初步结论】由于黑色固体物质能够被磁铁吸附，所以要么是本身具有磁性的四氧化三铁，要么是能够被吸附的铁粉；
【进行试验】
加入稀硫酸，黑色固体部分溶解产生气泡，在黑色物中只有铁粉和硫酸能够反应得到氢气气体；溶液无蓝色，说明原物质一定不含氧化铜；对固体残渣加热，用石灰水检验时，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，则原物质一定含有炭粉；
【得出结论】根据实验现象推测暖宝宝的组成．
解答：【初步结论】由于黑色固体物质能够被磁铁吸附，所以要么是本身具有磁性的四氧化三铁，要么是能够被吸附的铁粉；
【进行试验】加入稀硫酸，黑色固体部分溶解产生气泡，在黑色物中只有铁粉和硫酸能够反应得到氢气气体（反应方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）；溶液无蓝色，说明原物质一定不含氧化铜；对固体残渣加热，用石灰水检验时，发现石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，则原物质一定含有炭粉；
【得出结论】根据上述分析，则混合物中一定含有的物质是炭粉、铁，一定没有的是氧化铜，可能还含有二氧化锰、四氧化三铁；有可能是以下组成：①炭粉、铁粉、四氧化三铁；②炭粉、铁粉、二氧化锰；③炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁；④炭粉、铁粉等；
故答案为：【初步结论】铁和四氧化三铁；
【进行实验】铁； 氧化铜； Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑； 炭粉；
【得出结论】炭粉、铁粉、四氧化三铁；炭粉、铁粉、二氧化锰等（合理均可）．
点评：熟悉常见物质的特征性颜色和特征性反应，注意平时多总结归纳，利于物质推断题的解答．
练习册系列答案
一线名师提优试卷系列答案
相关题目
夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除
去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．主要探究过程如下：
【提出问题】：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？
【查阅相关资料】：过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
【猜想】：“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠．
【设计与实验】小强同学设计的主要实验装置如图所示．请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列实验报告．
去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．主要探究过程如下：| 序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
| ① | 在广口瓶中加入少量________（黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入________． | ________ | ________ |
| ② | 打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． | 生成大量无色气体． | ________ |
| 然后________． | ________ | 验证生成气体的成分 | |
| 第②步操作得到的结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢． | |||
| ③ | 待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． | 生成大量无色气体． | ________ |
| 将生成的气体通入________． | ________． | 验证生成气体的成分 | |
| 第③步操作得到的结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠． | |||
【反思与评价】：根据探究经历，我知道还可以用红砖粉末等代替，同样可以达到实验效果；操作③中加入b中液体能产生所验证的气体，除碳酸钠等碳酸盐外，另一种俗名为小苏打的碳酸氢盐也有如此特性，化学方程式为________．
根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和结论，下列说法正确的是对下列事实或现象的解释错误的是
| 选项 | 事实或现象 | 解释 |
| A | 八月桂花，十里飘香 | 分子总是在不断运动着 |
| B | 水银温度计里的水银热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
| C | 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 | 分子间是有间隔的 |
| D | 打开浓盐酸可看到“白雾” | 分子总是在不断运动着 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D