Question

水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶剂．
（1）根据初中所学知识，能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是实验，该实验反应的化学方程式是：；
（2）某中学研究性学习小组对南京玄武湖水质的状况进行相关的调查研究．
①取水样，静置后过滤．过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、和玻璃棒．
②若要检验玄武湖水属于硬水还是软水，可用的物质是．
③若要测定西湖水的酸碱度，可选择．（填字母）
A．紫色石蕊试液   B．无色酚酞试液        C．pH试纸
④工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列（填字母）垃圾桶内．

⑤你认为下列行为不会造成玄武湖水质下降的是．（填字母）
A．在湖边种植花草树木           B．居民将生活污水排入西湖
C．某些游客将垃圾随手丢入湖中
（3）为了配制50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：①计算；②用托盘天平称量g 氯化钠；③用（填“10mL”或“50mL”）量筒量取mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．

Answer 1

【答案】分析：（1）电解水生成氢气和氧气，能说明水的组成．书写化学方程式时要注意配平和条件；
（2）①根据过滤的装置，判断过滤所需要的仪器，填上所缺仪器；②根据对水的学习，说出区别硬水还是软水所使用的试剂；③根据指示剂与试纸的不同，选择测定西湖水的酸碱度所应做的选择；④判断塑料制品、易拉罐是否可回收，选择所应放的位置；⑤分析行为对水的影响，选择不会造成玄武湖水质下降的行为；
（3）利用所要配制溶液的质量及质量分数，根据溶质的质量分数公式，完成溶质、溶剂量的计算，并根据水的体积选择合适的量筒．
解答：解：（1）因为电解水能生成氢气和氧气，所以能说明水是由氢氧元素组成的．化学方程式为2H₂O 2H₂↑+O₂↑；
（2）①过滤操作需要的主要仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯；
②利用硬水能使肥皂水中泡沫大量减少，而软水中泡沫较丰富，通常使用肥皂水检验硬水与软水；
③酚酞、石蕊只能检验溶液的酸碱性而不能测定溶液酸碱度，pH试纸才是测定溶液酸碱度的器材；
④塑料制品、易拉罐都可回收利用，应放入B桶可回收垃圾桶内；
⑤A．在湖边种植花草树木，不会影响水质；故正确；
B．居民将生活污水排入西湖，使水质恶化；故错误；
C．某些游客将垃圾随手丢入湖中，垃圾造成水体污染；故错误；
（3）配制50g 5%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量=50g×5%=2.5g；需要水的质量=50g-2.5g=47.5g合47.5mL；因此需要选用50mL的量筒；
故答案为：
（1）电解水；2H₂O 2H₂↑+O₂↑；
（2）①烧杯；②肥皂水；③C；④B；⑤A；
（3）2.5；50mL；47.5．
点评：水是生活和化学中很重要的一种物质，所以一定要掌握有关水的知识，如水的性质、净化、电解、水体的污染与防治等；只有通过不断对所学习知识进行归纳、整理，才能在处理此类问题时做得心应手．