题目内容
6．
下列制取气体的方案，可以直接采用右图所示装置进行的是（ ）①用H2O2和MnO2制取O2
②用CaCO3和稀盐酸制取CO2
③用KMnO4制取O2
④用Zn和稀H2SO4制取H2
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2．
| A． | ①④ | B． | ①②④ | C． | ①②⑤ | D． | ①②④⑤ |
分析 通常情况下，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氧气不易溶于水；
通常情况下，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能够溶于水；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
通常情况下，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气不溶于水；
碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳．
解答 解：①用H2O2和MnO2制取O2不需要加热，生成的氧气不易溶于水，可以用排水法收集，可以直接采用右图所示装置进行；
②用CaCO3和稀盐酸制取CO2不需要加热，生成的二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，不能直接采用右图所示装置进行；
③用KMnO4制取O2需要加热，不能直接采用右图所示装置进行；
④用Zn和稀H2SO4制取H2不需要加热，生成的氢气不溶于水，可以用排水法收集，可以直接采用右图所示装置进行；
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2不需要加热，生成的二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，不能直接采用右图所示装置进行．
故选：A．
点评 选择发生装置时要考虑反应物状态和反应条件，选择收集装置要考虑气体的性质．
练习册系列答案
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15．古语道“人要实，火要虚”，意思是说：做人要脚踏实地，使木柴燃烧得更旺要架空些．从燃烧的条件看“火要虚”的实质是（ ）
| A． | 增多木材的用量 | B． | 增大木柴与空气的接触面积 | ||
| C． | 木柴的着火点降低 | D． | 提高空气中氧气的含量 |
17．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnFe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu；猜想2．Fe＞Cu＞Cr；猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
【结论与解释】
（1）小聪得到的结论是猜想1正确．
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应．
【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．
知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnFe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu；猜想2．Fe＞Cu＞Cr；猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |  |  |  |
| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色 | 无明显现象发生 |
（1）小聪得到的结论是猜想1正确．
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应．
【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．
15．要将80g质量分数为20%的溶液稀释为质量分数为10%的溶液，可采用的方法是（ ）
| A． | 将溶剂的质量增加原溶液质量的一倍 | |
| B． | 再加80g质量分数为20%的溶液 | |
| C． | 将溶质的质量减少一半 | |
| D． | 再加40g溶剂 |
16．下列说法错误的是-（ ）
| A． | 水分子是保持水的化学性质的最小粒子 | |
| B． | 只要两种原子的最外层电子数相同，则其元素的化学性质一定相似 | |
| C． | 原子在化学变化中不能再分 | |
| D． | 离子一定是带电的粒子 |