题目内容
小佳同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小佳查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由 ；
【提出猜想】分析资料，小佳认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；
【实验探究】她设计实验证实自己的猜想，她的方案可能是 ．
【实验结论】根据小佳的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式 、 ．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小佳查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 浅黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
【提出猜想】分析资料，小佳认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
【实验探究】她设计实验证实自己的猜想，她的方案可能是
【实验结论】根据小佳的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式
考点：实验探究物质的性质或变化规律,化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：[查阅资料]根据质量守恒定律确定产物中一定不存在氯化镁；
[提出猜想]根据空气的成分和固体的颜色判断淡黄色固体的来源；
[实验探究]根据在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体，可采取在纯纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法；
[实验结论]根据反应的反应物、生成物和反应条件书写方程式；
[提出猜想]根据空气的成分和固体的颜色判断淡黄色固体的来源；
[实验探究]根据在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体，可采取在纯纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法；
[实验结论]根据反应的反应物、生成物和反应条件书写方程式；
解答：解：
[查阅资料]根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁；
[提出猜想]空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的．
[实验探究]由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁，可用在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法．
[实验结论]镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁，化学方程式为：2Mg+O2
2MgO；镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁，化学方程式：3Mg+N2
Mg3N2．
故答案为：
[查阅资料]空气的成分中不含氯元素；
[提出猜想]氮气（或N2）；
[实验探究]将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色的固体；
[实验结论]2Mg+O2
2MgO； 3Mg+N2
Mg3N2．
[查阅资料]根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁；
[提出猜想]空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的．
[实验探究]由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁，可用在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法．
[实验结论]镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁，化学方程式为：2Mg+O2
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故答案为：
[查阅资料]空气的成分中不含氯元素；
[提出猜想]氮气（或N2）；
[实验探究]将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中，观察是否生成淡黄色的固体；
[实验结论]2Mg+O2
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点评：正确理解质量守恒定律的内容，了解燃烧的定义及定义的拓展意义是解决问题的关键，书写化学方程式一定要确定反应物和生成物的化学式，不要忘记配平和条件．
练习册系列答案
相关题目
下列情况含有氧分子的是（ ）
| A、MnO2中 |
| B、洁净的空气中 |
| C、双氧水中 |
| D、氢气和氧气恰好反应生成的水蒸气中 |
如图为某反应的微观示意图．
下列说法正确的是（ ）
下列说法正确的是（ ）
| A、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 |
| B、该反应前后分子种类不变 |
| C、该反应前后原子种类发生了改变 |
| D、该反应属于分解反应 |
