题目内容
（10分）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）。
（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色；
（2）图中A所代表的物质类别是 ；任举一例写出化学方程式_____________________________________
（3）酸的性质③决定了酸可用于清除铁锈（主要成分是Fe2O3），写出硫酸除铁锈反应的化学方程式是 ；
（4）为了验证性质⑤，有同学想到实验室制取二氧化碳的反应，写出化学方程式___________________________________________________
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是 （填序号）。
A．两种金属的大小 B．盐酸的质量分数 C．反应容器的大小 D．温度
（1）____红____
（2）______碱________，_______（中和反应即可）_______________
（3）___Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O___
（4）__CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑__（5）____ABD__
【解析】（1）石蕊遇酸性溶液会变红色，所以将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红，故填：红
（2）综合分析酸的化学性质可知：除去盐酸能与指示剂、金属氧化物、金属、盐反应外还能与碱发生中和反应，故填：碱；中和反应
（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应时会生成氯化铁与水，反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）控制变量法就是创设相同的外部条件，因此探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变的条件就是对反应速度可能有影响的因素，分析知四个因素中只有容器的大小对反应速度无影响．故选ABD
归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．
（2011?芜湖）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）．
归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质．
归纳是学习的重要方法，小红在复习氢氧化钠的性质时归纳出氢氧化钠的四条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．