题目内容
(1)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.

该反应共涉及 种元素 种分子,可以得出的结论有许多,请任写一点
(2)简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:
①氧气和臭氧 ;②钠原子和钠离子 ;③钠原子和氯原子 ;
(3)水是我们最常接触的物质之一.用微粒的观点回答:
①构成水的微粒是 ;
②1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ;
③常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明 ;
④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明 .
⑤解释电解水生成氢气和氧气 .
该反应共涉及
(2)简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:
①氧气和臭氧
(3)水是我们最常接触的物质之一.用微粒的观点回答:
①构成水的微粒是
②1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明
③常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
⑤解释电解水生成氢气和氧气
考点:微粒观点及模型图的应用,利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)观察工业上制备氢气的微观示意图,根据原子的种类分析元素的种类;根据微粒的构成,分析分子的种类;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化.
(2)①根据分子的构成分析;
②根据微粒的电性分析;
③根据质子数决定原子的种类分析.
(3)根据分子的性质回答,水是由分子构成的,分子的体积和质量都很小,都在不断运动,分子间有间隔,分子咋化学变化中可以再分.
(2)①根据分子的构成分析;
②根据微粒的电性分析;
③根据质子数决定原子的种类分析.
(3)根据分子的性质回答,水是由分子构成的,分子的体积和质量都很小,都在不断运动,分子间有间隔,分子咋化学变化中可以再分.
解答:解:(1)由工业上制备氢气的微观示意图可知,该反应共涉及到三种原子,宏观上是3种元素,由微粒的构成可知,共有4种分子;由微粒的变化可知,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.
(2)①氧气和臭氧性质不同的原因是分子的构成不同;
②钠原子呈中性,钠离子带一个单位的正电荷,微粒的电性不同;
③钠原子和氯原子的质子数不同,属于不同种的原子.
(3))①水是由水分子构成的,故构成水的微粒是水分子.
②1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明水分子质量,体积都很小
③常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明水分子在不断运动,水分子运动到空气中去了.
④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间有间隙,水分子和酒精分子进入彼此的间隔中.
⑤通电分解水时,水分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的氢分子聚集成氢气.
故答为:(1)3,4,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;(2)①分子构成不同,②核外电子排布(或电子数)不同,③质子数不同;(3)①水分子,②分子很小,③分子在不断运动,④分子间有间隙.⑤通电分解水时,水分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的氢分子聚集成氢气.
(2)①氧气和臭氧性质不同的原因是分子的构成不同;
②钠原子呈中性,钠离子带一个单位的正电荷,微粒的电性不同;
③钠原子和氯原子的质子数不同,属于不同种的原子.
(3))①水是由水分子构成的,故构成水的微粒是水分子.
②1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明水分子质量,体积都很小
③常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明水分子在不断运动,水分子运动到空气中去了.
④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间有间隙,水分子和酒精分子进入彼此的间隔中.
⑤通电分解水时,水分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的氢分子聚集成氢气.
故答为:(1)3,4,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;(2)①分子构成不同,②核外电子排布(或电子数)不同,③质子数不同;(3)①水分子,②分子很小,③分子在不断运动,④分子间有间隙.⑤通电分解水时,水分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的氢分子聚集成氢气.
点评:此题考查了分子的基本性质,宏观的数据和现象能体现分子的性质,要学会利用粒子的性质来解释宏观现象.
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