题目内容

下列实验现象的描述中，正确的是

A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C. 镁条在空中燃烧，产生大量的白雾

D. 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色

练习册系列答案
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如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小依次为S1g、S2g、S3g．则S1、S2、S3这三个数中最大的是_____，最小的是_____；

（2）t2℃时，A的溶解度为Sg，该温度下，A的饱和溶液中，溶质的质量分数为_____；

（3）将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数依次为a%、b%、c%，则a、b、c由大到小的顺序是_____．

10月16日至25日，第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行，在开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（　　）

A. 焰火表演 B. 霓虹灯表演 C. 音乐喷泉 D. 气球升空

碘酸钙是一种补碘补钙添加剂，其化学式为Ca（IO3）2，碘酸钙中碘元素的化合价是（　　）

A. ﹣1 B. +1 C. +5 D. +7

下列实验操作中，不正确的是

A.稀释浓硫酸

B.倾倒液体

C.测定溶液的pH

D.过滤

A. A B. B C. C D. D

小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中，奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣，与小刚进行了相关探究。

（查阅资料）这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。

（实验1）

小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____（填字母序号）组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。

（提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么？

（做出猜想）根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想：

猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。

（实验2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是_____，说明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。

（实验3）小刚取溶液M，滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时，产生上述现象的化学方程式为_____。

（实验4）为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，静置，取上层溶液，加人无色酚酞溶液，无明显现象。证明猜想_____成立。

（交流反思）

（1）该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。

（2）该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。

（拓展应用）

（1）根据过碳酸钠的性质可知，保存过碳酸钠时应注意_____。

（2）检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____，后检验的物质是_____。

请完成下列思维导图。

（1）_____

（2）金刚石组成的元素为_____

（3）五氧化二磷化学式为_____

（4）氯化钠其阳离子的符号为_____

两位同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B．

（提出问题）这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？

（猜想）

甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰．

乙同学：A是炭粉，B是氧化铜．

（实验探究）

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量A粉末于试管中，加入适量稀硫酸．

黑色粉末不溶解，没有气体产生．

A粉末一定不是_____．

②取少量B粉末于试管中，加入适量稀硫酸．

_____，溶液显蓝色．

B粉末是氧化铜．

（反思与拓展）

（1）将这两种黑色粉末混合加热，观察到黑色粉末逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊．黑色粉末A和B发生反应的化学方程式为_____．

（2）乙同学的猜想正确．

下图A～F是初中化学中常见的物质，其中B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应．F是厨房常见的调味品之一。（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略）

请回答下列问题：

（1）物质C的化学式是_____。

（2）若B转化成C是化合反应，则反应的化学方程式为_____。

（3）写出X与Y反应的化学方程式_____。

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