如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．写出该化学反应的符号表达式:Cl2+H2O=HClO+HCl．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．

写出该化学反应的符号表达式：Cl₂+H₂O=HClO+HCl．

分析根据图示确定反应的化学方程式，据此解答．

解答解：该反应是水和氯气反应生成氯化氢和次氯酸；
答案：Cl₂+H₂O=HClO+HCl．

点评本题考查了微观示意图表示的化学反应以及物质化学式的确定，完成此题，可以依据图示进行解答．

练习册系列答案

相关题目

1．

地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球．
（1）自然界的水需要经过①沉降、②过滤、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）．实验室中进行②中的操作，除玻璃棒外，须用到的玻璃仪器是漏斗、烧杯，玻璃棒的作用是引流；该操作有时速度很慢，可能的原因是过滤物中杂质过多，堵塞了滤纸上的毛细孔或滤纸没有紧贴漏斗内壁或漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁．（填一种）
（2）“直饮水”就是可直接饮用的水，其主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水．其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留．此流程中活性炭的作用为吸附．
（3）如图装置可研究水的组成．先将水电解，再检验两极产物．经检验a管（填“a”或“b”）中为氧气，另一管中为氢气．若将两管中的气体混合点燃，会发生现象，并生成水．关于水的组成，由此实验可以得出的结论是爆炸水是由氢氧两种元素组成的．
（4）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染．下列措施中，有助于防治水体污染的是C（填字母序号）．
A．使用节水龙头B．直接将工业废水排入大海
C．集中处理生活污水后再排放D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌．

2．水是（　　）
①单质 ②化合物 ③纯净物 ④混合物 ⑤氧化物．

19．甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如表所示．说法正确的是（　　）

	甲	乙	丙	丁
反应前质量分数/%	70	15	6.25	8.75
反应后质量分数/%	35	7.5	48.75	8.75

	A．	丁一定是这个反应的催化剂
	B．	该反应可能是分解反应
	C．	甲一定是化合物，乙一定是单质
	D．	参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量

6．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）

16．

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）图1为活性炭净水器示意图．活性炭的作用是吸附．
（2）自来水厂净水过程中需加消毒剂．二氧化氯（ClO₂）是新一代饮用水的消毒剂，其中氯元素的化合价为+4．
（3）图2是电解水的简易装置：由图中可知，A为电源的正极，C试管中收集到的气体是氢气该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

3．下列化学用语书写正确的是（　　）

	A．	一氧化碳：Co		B．	两个氧原子：O₂
	C．	两个氢氧根离子：2OH^-		D．	氧化镁中镁元素的化合价：$\stackrel{+2}{Mg}$O

20．

某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示的装置进行过滤．请回答
（1）图中有错误，请写出一处错误：缺少玻璃棒引流等．
（2）图中缺少一种仪器的名称是玻璃棒，其作用是引流．
（3）操作过程中，他发现过滤得到是滤液仍然浑浊，可能原因有（写一点）滤纸破损（或滤液高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等）．

1．化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础．如表包含部分元素的相关信息，完成以下填空．

（1）1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表；
（2）画出17号元素原子结构示意图

，该元素在化学反应中比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（3）下列图中微粒共表示3种元素，其中与氯元素具有相似化学性质的是D（填序号）．

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