题目内容
(1)写出该反应的表达式:
(2)该同学用的收集方法是
(3)试管口应略
(4)实验结束时,应先把
(5)另一位同学在进行该实验时,发现试管破裂,请你帮助他分析可能的原因:(说出一种)
(6)某同学一看到气泡就开始收集,你认为这样的做法对吗?
(7)如何检验一瓶氧气是否已经收集满?
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.试管口应略向下倾斜,防止水倒流而炸裂试管;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.一位同学在进行该实验时,发现试管破裂,原因可能是:试管口向上倾斜了、用焰心加热了、没有预热等;
解答:解:(1)故答案为:2KClO3
2KCl+3O2↑;分解;
(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;收集好的氧气应正放在桌面上,因为氧气的密度比空气大;故答案为:排水;氧气不易溶于水;正放;氧气的密度比空气的密度大;
(3)试管口应略向下倾斜,防止水倒流而炸裂试管,故答案为:向下倾斜;水倒流而炸裂试管;
(4)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:导管;熄灭酒精灯;水倒流而炸裂试管;
(5)一位同学在进行该实验时,发现试管破裂,原因可能是:试管口向上倾斜了、用焰心加热了、没有预热等;故答案为:试管口向上倾斜了或用焰心加热了或没有预热等;
(6)某同学一看到气泡就开始收集,这种做法是错误的,因为试管内有空气,导致收集的氧气不纯,故答案为:不对;因为试管内有空气,导致收集的氧气不纯;
(7)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
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(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;收集好的氧气应正放在桌面上,因为氧气的密度比空气大;故答案为:排水;氧气不易溶于水;正放;氧气的密度比空气的密度大;
(3)试管口应略向下倾斜,防止水倒流而炸裂试管,故答案为:向下倾斜;水倒流而炸裂试管;
(4)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:导管;熄灭酒精灯;水倒流而炸裂试管;
(5)一位同学在进行该实验时,发现试管破裂,原因可能是:试管口向上倾斜了、用焰心加热了、没有预热等;故答案为:试管口向上倾斜了或用焰心加热了或没有预热等;
(6)某同学一看到气泡就开始收集,这种做法是错误的,因为试管内有空气,导致收集的氧气不纯,故答案为:不对;因为试管内有空气,导致收集的氧气不纯;
(7)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、反应的类型和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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按照物质分类及化合价规律排列的:Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4六种物质中,最后一种物质为( )
| A、H2S |
| B、Na2SO3 |
| C、CuSO4 |
| D、Cu2S |
下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是( )
| A、木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 |
| B、红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 |
| C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质 |
| D、硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 |
下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
| A、Ar | B、O2 |
| C、H | D、2Cu |