题目内容
12.有X、Y、Z三种金属,将X、Y、Z分别浸入稀硫酸中,Z溶解,X、Y不溶解,将X浸入Y的硫酸盐溶液中,在X表面有Y析出,则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序( )| A. | Z、Y、X | B. | Y、Z、X | C. | Z、X、Y | D. | Y、X、Z |
分析 根据金属与稀硫酸反应、与盐溶液反应的情况分析金属活动性,并把三种金属按活动性由强到弱进行排序.
解答 解:Z由题意可知,Z能与稀硫酸反应,金属Z在活动性顺序表中位于H元素之前,X、Y不能反应,金属X、Y位于H元素之后;金属X能把Y从其盐溶液中置换出来,说明金属X的活动性比Y强;综上所述,X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序为:Z>X>Y.所以C正确.
故选C.
点评 利用金属与酸的反应可判断金属在活动顺序表中与H元素的关系;利用金属与盐溶液的反应可直接比较两种金属的活动性.
练习册系列答案
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2.下列物质的化学式中,书写不正确的是( )
| A. | 碳酸钠NaCO3 | B. | 氯化铁FeCl3 | C. | 氧化镁MgO | D. | 氢氧化钙Ca(OH)2 |
20.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是B(填A或B)
A.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?B.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为反应后溶液中的溶质硫酸钠和硫酸.同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
(1)他们探究的问题是B(填A或B)
A.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?B.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为反应后溶液中的溶质硫酸钠和硫酸.同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入紫色石蕊 | 溶液变红色 | 小亮的观点正确 |
4.下列情况所采用的灭火方法,不恰当的是( )
| A. | 酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布或泡沫灭火器扑灭 | |
| B. | 炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖 | |
| C. | 电器因短路起火,立即用水或泡沫灭火器扑灭 | |
| D. | 档案室起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭 |
1.下列常见仪器的使用正确的是( )
| A. | 量筒可用作反应容器 | B. | 烧杯加热时应放在石棉网上 | ||
| C. | 滴管使用后直接平放在桌面上 | D. | 酒精灯可用嘴吹灭 |
6.下列关于用高锰酸钾受热分解制取氧气,与用分离液态空气法制取氧气的区别的说法正确的是( )
| A. | 从原料易得性看:前者原料易得,后者不易得 | |
| B. | 从操作简便性看:前者操作繁琐,后者操作简便 | |
| C. | 从变化的本质看:前者是化学变化,后者是物理变化 | |
| D. | 从消耗的能源看:前者要消耗能量,后者不要消耗能量 |