Question

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：指出装置中的三处错误：①

 

，②

 

，③

 

，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是

 

，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）实验室可以利用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢等物质制取氧气；
（2）为了防止水蒸气冷凝、回流时炸裂试管，试管口应该略向下倾斜；
为了便于气体导出，导管伸入试管应该尽量短一些；
为了防止高锰酸钾进入导管，试管口应该塞一团棉花；
利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故．

解答：解：（1）除了利用高锰酸钾制取氧气外，还可以利用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，还可以利用二氧化锰做催化剂，过氧化氢分解制取氧气．
（2）装置中的三处错误是：试管口向上倾斜；导管伸入试管太长；试管口没有塞一团棉花；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流入试管把试管炸裂；
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾进入水中．
故填：试管口向上倾斜；导管伸入试管太长；试管口没有塞一团棉花；防止水倒流入试管把试管炸裂；试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾进入水中．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．