题目内容

13.下列物质都是按照一定的规律排列的.通过分析物质的排列规律,在横线上填上相应的物质化学式或名称:
(1)有机化合物里有一类物质叫烯烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.
C2H4(乙烯)、C3H6(丙烯)、C4H8(丁烯)、C5H10(戊烯)…
(2)氮元素的化合价有+1、+2、+3、+4、+5,下面五种物质都是含氮元素的化合物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5
(3)下列物质按一定规律排列,括号里的物质应该填Cl2
KClO4   KClO3  HClO   (  )   HCl.

分析 (1)有机化合物里有一类物质叫烯烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.由C2H4(乙烯)、C5H10(戊烯)…的名称与化学式,可以推测,名称以含有碳原子的个数来决定:含有2个碳原子,为“乙”;5个为“戊”,则可推测含有3个碳原子,为“丙”,故可知其名称;且每种烯烃中氢原子是碳原子数量的2倍,据此进行分析解答.
(2)N2O、NO、NO2、N2O5中氮元素的化合价分别为+1、+2、+4、+5,是按化合价由小到大的顺序排列的,据此进行分析解答.
(3)观察可知这是按氯元素化合价的规律排列的.根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算KClO4,KClO3,HClO,HCl中氯元素的化合价,找出化合价排列规律,然后确定所符合这一规律的物质.

解答 解:(1)由C2H4(乙烯)、C5H10(戊烯)…的名称与化学式,可以推测,名称以含有碳原子的个数来决定:含有2个碳原子,为“乙”;5个为“戊”,则可推测含有3个碳原子,为“丙”,则可推测含有3个碳原子的烯烃,为“丙烯”,故C3H6的名称为“丙烯”;每种烯烃中氢原子是碳原子数量的2倍,丁烯中含有四个碳原子,其化学式为:C4H8
(2)N2O、NO、NO2、N2O5中氮元素的化合价分别为+1、+2、+4、+5,是按化合价由小到大的顺序排列的,则未知未知中氮元素的化合价为+3价,氧元素显-2价,其化学式为:N2O3
(3)括号里物质中氯元素的化合价处于HClO与HCl中氯元素化合价的之间,即只算出HClO与HCl中氯元素的化合价即可.氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1.设HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1.故括号里物质中氯元素的化合价应大于-1且小于1,即该物质中氯元素的化合价只能为0,所以此处的物质为Cl2
故答案为:(1)丙烯;C4H8;(2)N2O3;(3)Cl2

点评 本题难度不大,在学习过程中学会对所学知识进行总结和归纳,掌握寻找规律的方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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4.某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气(如下图).然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使注射器内的氧气充分与红磷反应.
②写出该实验中反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
③小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
25mL22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数< 2l%(填“>”、“=”、“<”).
造成该实验出现误差的原因可能是abc.(填字母序号)
a.没有充分交替缓缓推动两个注射器活塞;    b.读数时没有冷却至室温;
c.加入红磷量太少;                        d.加入红磷量太多
④如果让你选择哪种药品来做该实验时,你认为入选的药品必须具备的条件是既能除去氧气,又不与空气中的其物质发生反应,且生成物在常温下是固体.
3.某校研究性学习小组准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.

(1)写出该方法制取氧气的化学反应符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你指出来:
①试管用焰心加热
②试管口向上倾斜
③试管口未放一团棉花
④酒精灯内酒精超过灯容积的$\frac{2}{3}$
(3)主要操作步骤:①从水槽中取出导管②检查装置的气密性 ③熄灭酒精灯 ④收集气体 ⑤加热⑥加入药品,操作顺序为②⑥⑤④①③
(4)该实验能用排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,为什么刚开始冒气泡不能立即收集刚出来的主要是空气,收集气体会不纯,何时开始收集:气泡连续均匀放出时开始收集,不用填集满后,水下用玻璃片盖住瓶口,取出正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(5)若用图2装置,用排水法收集氧气,应将气体从a(填“a”或“b”)口通入,要想知道瓶中收集到多少体积的氧气,可将该装置出水管通入量筒(填仪器名称).
(6)若不用排水法收集氧气,还可用向上排空气法收集,用该法收集氧气验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若复燃证明已满.
(7)若实验室用图3装置,分解过氧化氢来制取氧气,请写出所标仪器名称:a锥形瓶,装置中长颈漏斗要伸到液面以下,原因是防止生成气体从长颈漏斗逸出该制取反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,如何检查该装置的气密性:弹簧夹夹紧胶,向长颈漏斗内加水,至长颈漏斗内液面与锥形瓶内液
面有一段高低差,一段时间后高低差不变,证明不漏气,他们用排水法收集了两瓶气体,在先收集的一瓶中插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后一瓶中木条仍然不能复燃,导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):未等气泡连续均匀放出就收集或收集前集气瓶未装满水.
(8)图示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(I)选用的铁丝如果表面有绣,要先用砂纸打磨,除去表面的氧化物.
(II)①铁丝要绕成螺旋状,目的是增大铁丝与氧气的接触面积,同时下层为上层预热.
②集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂,目的是防止高温熔化物落下炸裂瓶底.
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观察到铁丝在氧气中燃烧火星四射,有同学提出疑问,产生火星四射的原因是什么?
查阅相关资料,得知是铁丝在氧气中燃烧生成了一种气体造成的,铁丝中含有铁和碳等元素.试猜想生成的气体可能是二氧化碳.写出铁在氧气中燃烧的符号表达式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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