题目内容
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到红磷
红磷燃烧，产生大量的白烟
红磷燃烧，产生大量的白烟
．（2）装置冷却到室温时，可观察到U形管内左侧液面
上升至约1刻度处
上升至约1刻度处
．（3）通过这个实验得出的结论是
氧气的体积约占空气体积的五分之一
氧气的体积约占空气体积的五分之一
．（4）你认为影响该实验准确度的地方是
左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等
左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等
．（5）此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是
难溶于水
难溶于水
，一条化学性质是不支持燃烧或不燃烧
不支持燃烧或不燃烧
．分析：本题中空气中氧气的含量，是用红磷测定的，保证该实验成功的关键是：①装置的气密性要好；②红磷要足量；③必须冷却到室温再读数；④左右液面存在高度差等．做本实验时，要注意把空气中的氧气充分消耗掉，而又不能加入新的气体．
解答：解：（1）红磷燃烧发出黄光、放出热量、冒出大量的白烟．故答案为：红磷燃烧，产生大量的白烟．
（2）装置冷却到室温时，管内左侧压强减小，可观察到U形管内左侧液面上升至约1刻度处，故答案为：上升至约1刻度处．
（3）实验得出的结论是，氧气的体积约占空气体积的五分之一．故答案为：氧气的体积约占空气体积的五分之一．
（4）影响该实验准确度的地方是：装置是否严密、红磷是否足量、左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等．故答案为：左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等（其它答案合理即可）
（5）剩余气体的物理性质是：无色无味的气体、难溶于水；化学性质是：不支持燃烧或不燃烧．故答案为：难溶于水、不支持燃烧或不燃烧
（2）装置冷却到室温时，管内左侧压强减小，可观察到U形管内左侧液面上升至约1刻度处，故答案为：上升至约1刻度处．
（3）实验得出的结论是，氧气的体积约占空气体积的五分之一．故答案为：氧气的体积约占空气体积的五分之一．
（4）影响该实验准确度的地方是：装置是否严密、红磷是否足量、左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等．故答案为：左右液面存在高度差或红磷位置太高难将下面氧气消耗完等（其它答案合理即可）
（5）剩余气体的物理性质是：无色无味的气体、难溶于水；化学性质是：不支持燃烧或不燃烧．故答案为：难溶于水、不支持燃烧或不燃烧
点评：本考点考查了空气中氧气含量的探究，选择药品时要注意：空气中的氧气要充分消耗掉，而又不能加入新的气体．因此应该考虑用红磷、白磷、铜丝等，他们与氧气反应生成物是固体，几乎不占空间．本考点主要出现在填空题和实验题中．
练习册系列答案
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某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
（1）有关物质的颜色：
Cu粉末：红色；CuO粉末：黑色；
Cu2O粉末：红色．
（2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO十H2SO4=CuSO4+H2O；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
| 猜想 | 简单实验方案 | 现象 | CO和CuO反应的化学方程式 |
A．反应前CuO粉末的质量，B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C．通入CO的质量，D．反应后固体混合物的总质量．
