题目内容

如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:

(1)写出一种用图一装置可以制取的气体    ,验满方法为   
(2)图二是测定空气中氧气含量的实验.通过该实验可得结论:空气中   
(3)图三是酸碱中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色,此时烧杯中除酚酞外,还含有的溶质为    (填化学式);
(4)图四是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用   
【答案】分析:(1)图一装置是固液制气的常见装置以及采用向上排空气法收集该气体的特点制取气体并验满;
(2)根据测定空气中氧气含量的实验目的得出结论;
(3)根据氢氧化钠和盐酸发生中和反应及反应的程度分析溶质;
(4)根据一氧化碳的毒性分析操作的目的.
解答:解;(1)图一装置是固液制气的常见装置,且采用向上排空气法收集的气体,密度要比空气大,根据所学可知:实验室制取二氧化碳(碳酸钙和稀盐酸)、双氧水分解制氧气均可采用该装置制取,且两者的密度均比空气大,所以均可采用向上排空气法进行收集,制取的方程式分别为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑.
验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满;
检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;
(2)因为空气中氧气约占空气体积的五分之一,所以通过加热密闭容器内的铜可以消耗氧气而使气压减小得出结论;
(3)氢氧化钠和盐酸反应会产生氯化钠,但反应的结果酚酞试液还是红色,说明溶液仍然显碱性,故有氢氧化钠的剩余,所以烧杯中除酚酞外,还含有的溶质为NaCl、NaOH;
(4)因为一氧化碳有毒,所以炼铁的实验装置后面气球的作用是:收集多余的一氧化碳,防止污染空气.
故答案为:(1)二氧化碳或氧气;若是CO2气体则验满的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;若是氧气,则验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满;
(2)氧气约占空气体积的五分之一;
(3)NaCl、NaOH;
(4)收集多余的一氧化碳,防止污染空气.
点评:此题是一道多点知识考查题,题型基础涉及面较广,重点是对相关的基础性知识进行的考查,对强化学生基础有一定帮助,因此要在平时的学习中要扎实基础.
练习册系列答案
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如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:
(1)写出一种用图一装置可以制取的气体
二氧化碳(或氧气)
二氧化碳(或氧气)
,验满方法为
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了(或将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了)
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了(或将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了)
;检查该装置气密性的方法是:
用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,形成液面差,一段时间后,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,形成液面差,一段时间后,液面高度不变,说明装置气密性良好

(2)图二是测定空气中氧气含量的实验.将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是
温度要达到可燃物的着火点
温度要达到可燃物的着火点
,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体
不支持
不支持
燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的化学方程式:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)图三可以用来检验二氧化碳,使用时瓶中装的试剂是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
(写名称),二氧化碳从
a
a
(填字母编号)管口通入.
(4)图四是模拟工业炼铁的实验装置,玻璃管中的现象是
红色固体逐渐变黑
红色固体逐渐变黑
,反应方程式是
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,装置后面气球的作用
收集多余的一氧化碳,防止污染空气
收集多余的一氧化碳,防止污染空气

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