题目内容

实验室有一种常见的盐，在农业生产上既能用作氮肥，又能用作钾肥，则这种盐的化学式是________．

答案：
解析：

KNO₃

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（2013?沈阳一模）碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐，同时也是日常生活中有重要应用的物质，下面是阳阳小组进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
【资料获悉】
（1）相同条件下，Na₂CO₃溶液比NaHCO₃溶液的碱性强；
（2）20℃时，Na₂CO₃、NaHCO₃的溶解度分别为21.3g和9.6g；
（3）NaHCO₃在270℃时能发生反应，而Na₂CO₃受热不易分解．
【探究过程】
实验一：阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质，请你参与或给予评价．
（1）可行，具体操作为

20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解

20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解

，实验现象及结论为

烧杯内固体能完全溶解的是Na₂CO₃，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO₃

烧杯内固体能完全溶解的是Na₂CO₃，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO₃

．
（2）不可行，理由是

若NaHCO₃溶于水放热也会完全溶解

若NaHCO₃溶于水放热也会完全溶解

．
★（提示：上述情况选择一种进行作答）
实验二：亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na₂CO₃和NaHCO₃．他应该选用

测定相同条件下两种溶液的PH，则pH较大的是

．
实验三：小明同学用加热的方法鉴别两种物质，具体操作为

分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水

分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水

，NaHCO₃发生分解反应的化学方程式为

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

．
实验四：小丽自己想出了一种新办法，取两种固体配制成溶液后，分别滴加过量澄清石灰水，结果都产生了白色沉淀，与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符．小丽询问老师后得知，碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应，请你将她的化学方程式补充完整：Ca（OH）₂+NaHCO₃═

+NaOH+H₂O．
【交流总结】通过本组同学的探究，作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有：
①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别 ⑥通过酸碱度差异来鉴别
你认为其中可行的是

（填序号）．
【拓展延伸】
1．小苏打在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用．通过上述研究性学习过程，你们认为小苏打（NaHCO₃）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：

治疗胃酸过多

治疗胃酸过多

．
2．在以后的学习中，我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐．

（2007?花都区一模）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如下图所示：
（1）若甲、乙均由两种相同的元素组成，甲、乙、丙中有一种物质为水，则甲为

H₂O₂

H₂O₂

（填化学式）；实验室制丙的化学方程式为

（写出一种）．
（2）若甲、乙、丙都含有三种元素，甲、乙、丙的相对分子质量依次增大，其中乙是一种常见的盐并广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．写出乙的电离方程式

Na₂CO₃=2Na⁺+CO₃^2-

Na₂CO₃=2Na⁺+CO₃^2-

．乙也可以转化成甲，其反应方程式为

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=2NaOH+CaCO₃↓

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=2NaOH+CaCO₃↓

实验室有一种常见的盐，在农业生产上既能用作氮肥，又能用作钾肥，则这种盐的化学式是________．

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如下图所示：
（1）若甲、乙均由两种相同的元素组成，甲、乙、丙中有一种物质为水，则甲为（填化学式）；实验室制丙的化学方程式为（写出一种）．
（2）若甲、乙、丙都含有三种元素，甲、乙、丙的相对分子质量依次增大，其中乙是一种常见的盐并广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．写出乙的电离方程式．乙也可以转化成甲，其反应方程式为．