空气中的各组分在生活中应用广泛. (1)食品包装中常填充N2以防腐.是由于N2的化学性质 . (2)向鱼缸内加入少量双氧水.会缓慢产生O2.从而增加鱼缸内的溶氧量.发生反应的化学方程式为 . (3)制备碳酸饮料时需用到CO2.将CO2通入水中发生反应的化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

空气中的各组分在生活中应用广泛。

（1）食品包装中常填充N₂以防腐，是由于N₂的化学性质（填“活泼”或“不活泼”）。

（2）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O₂，从而增加鱼缸内的溶氧量。发生反应的化学方程式为。

（3）制备碳酸饮料时需用到CO₂，将CO₂通入水中发生反应的化学方程式为。

（1）不活泼（2）2H₂O₂2H₂O+O₂↑（多写MnO₂不给分）（3）CO₂ + H₂O H₂CO₃

练习册系列答案

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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是

A．稀释浓硫酸 B．探究可燃物燃烧的条件 C．称量氯化钠 D．验证质量守恒定律

据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%。某同学为探究铁生锈的条件，，他将一支洁净的铁钉，放入装有少量水的试管中（如图），一段时间以后，发现铁钉

（填A、B、C）处最先出现铁锈。该实验说明，钢铁生锈实质是铁与空气中的发生了化学反应。

下列实验操作容易引发安全事故的是

A．点燃可燃性气体前，先验纯

B．稀释浓硫酸时，向浓硫酸中加水

C．加热固体时，试管口略向下倾斜

D．加热液体时，液体体积不超过试管容积的

实验小组用右图所示装置进行实验。

已知：2NaOH + SO₂Na₂SO₃ + H₂O

① 关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。

② 冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分。

③ 打开K，观察乙中的现象。

下列说法不正确的是

A. ①中，硫燃烧呈淡蓝色火焰

B. ②中，甲装置内的气压减小，最终与大气压相等

C. ③中，乙中的长导管口处冒气泡

D. ③中，甲装置内的气压增大，最终与大气压相等

下列字母A~E表示初中化学的常见物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2~3种元素组成。

已知：①CaCl₂、NaCl溶液遇酚酞不变色，Na₂CO₃溶液遇酚酞显红色；

②Na₂CO₃ + CaCl₂ CaCO₃↓ + 2NaCl。

（1）A由3种元素组成，常用于建筑材料和改良酸性土壤，A的俗称是。

（2）B是一种氧化物。向 D的溶液中加入固体B，固体溶解同时溶液由无色变成黄色，B的化学式为。

（3）向D的溶液中加E的溶液，产生无色气体，反应的化学方程式为。

（4）向D的溶液中加A的溶液，无明显现象，再向混合溶液中滴加酚酞，溶液仍为无色，则所得溶液中的溶质可能为（写出所有可能）。

（5）将（3）和（4）所得溶液混合，得到溶液X，依据混合过程中观察到的冒气泡及的现象，可以确定溶液X中的溶质。

下列变化属于化学变化的是（）

A．蜡烛的燃烧 B．碘升华 C．冰融化成水 D．电灯丝通电后发光放热

下列不属于缓慢氧化的是（）

A．木材燃烧 B．动植物呼吸 C．酒的酿造 D．白菜腐烂

下列各组物质，相互不能发生反应的是

A.硫酸钠溶液和碳酸钾溶液 B. 硝酸银溶液和盐酸溶液

C.氢氧化钡溶液和硝酸溶液 D. 氧化镁和稀硫酸

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