题目内容

化学式一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。

（1）探究微粒的性质：如图1所示，烧杯乙的现象是____________________；体现了分子具有的性质是____________________；

（2）探究氧气的制取：如图2所示，仪器a的名称是__________；用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置是__________（填字母） ；如用C装置收集O2，导致收集的氧气不纯的原因可能是______________________________；在实验中用氯酸钾二氧化锰混合制取氧气时，往试管内装入固体粉末时，可先时试管倾斜，用__________把药品小心地送至试管底部；用①试管②铁架台③酒精灯组合该装置时，组装顺序是__________（填字母）。

A①②③ B②③① C③①② D②①③

练习册系列答案
相关题目

实验探究是化学学习的重要方法，请根据所学知识完成下列问题：

（1）在“水的组成”学习中，可以通过电解水的实验（如图）得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。

________

（2）下面是实验室制取气体的常用装置：

①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连，则氢气应从_______端通入（填a或b）。

②若用B装置制取氧气时，反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。

（3）缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝___________毫升牛奶。

（4）将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。

下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

B.根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

C.根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同

D.根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%

下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）

选项

A

B

C

D

实验

方法

实验

目的

比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量

探究分子在不停的运动

检验氢气燃烧生成水

验证氧气是否集满

A.A B.B C.C D.D

2019年是元素周期表问世150周年，150年前编制了元素周期表的化学家是（ ）

A.拉瓦锡

B.张青莲

C.门捷列夫

D.阿伏伽德罗

某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示，请用正确的化学用语填空。

（1）该矿泉水中的非金属元素的符号：__________；

（2）钠离子：__________；

（3）水中氧元素的化合价为-2价：__________；

（4）镁离子和硫酸根离子形成化合物的化学式：__________；

推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的（ ）

A.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B.分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的

C.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子

D.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )

A.二氧化碳与一氧化碳组成相同，所以二氧化碳与一氧化碳性质相同

B.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

C.原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成

D.燃烧放出热量，所以放出热量的反应都是燃烧

比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法通过探究得出了分子在不停地运动的结论。如图所示是他设计的实验：

（1）在第I步实验中他所观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。

（2）他用如图装置进行第II步实验时还应用到的一种仪器名称是_____，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液；棉花上滴加的物质是_____， 放置一段时间后，他观察到的现象是_____，由此说明了氨分子在不停地运动。

（3）为了能够更好地观察到实验现象，小刚可以采取的措施是_____。

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