题目内容
实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．
A B C D E
（1）a仪器名称：____________
（2）反应原理：实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 __________________________．
（3）气体制备：二氧化碳的发生装置是________ （填字母序号，下同）．
（4）气体收集：实验室收集O2的装置可以是_________ ．
（5）气体验满：检验二氧化碳是否收集满的方法是 ____________________________ ．
（6）某同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如下图所示，可观察到的实验现象为 _______________________________ ；该实验说明使石蕊变红的物质是 __________________________ ．
（2）反应原理：实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 __________________________．
（3）气体制备：二氧化碳的发生装置是________ （填字母序号，下同）．
（4）气体收集：实验室收集O2的装置可以是_________ ．
（5）气体验满：检验二氧化碳是否收集满的方法是 ____________________________ ．
（6）某同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如下图所示，可观察到的实验现象为 _______________________________ ；该实验说明使石蕊变红的物质是 __________________________ ．
（1）长颈漏斗；
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）A；
（4）C或D；
（5）把带火星的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭则说明收集满了，反之则不满；
（6）被水喷湿的那一半变为红色，而另一半仍为紫色；二氧化碳与水反应生成的碳酸．
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）A；
（4）C或D；
（5）把带火星的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭则说明收集满了，反之则不满；
（6）被水喷湿的那一半变为红色，而另一半仍为紫色；二氧化碳与水反应生成的碳酸．
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