题目内容
2.化学反应前后,肯定没有变化的是①③④⑥①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类.
分析 质量守恒定律的含义是:“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”.
解答 解:本题涉及质量守恒定律以及化学反应的实质.化学反应的实质是:在化学变化中,分子分解成原子,原子重新组合成新的分子.在重新组合的过程中,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化.因此,元素的种类也不改变,反应前后各物质的质量总和必然相等.但是,物质种类(分子种类)一定要改变,分子的数目可能改变,也可能不变.
故选①③④⑥.
点评 理解质量守恒定律要抓住“六个不变”,“两个一定改变”和“两个可能改变”
(1)六个一定不变:反应物总质量、生成物的总质量不变、原子种类、原子数目、原子质量不变、元素种类.
(2)两个一定改变:物质的种类、分子的种类一定改变.
(3)两个可能改变:分子数目、元素的化合价可能改变.
练习册系列答案
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17.某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验:
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3.
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是催化作用.
(2)实验 ②、④中H2O2的浓度(w%)以5%为宜.
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
(3)从上表中能得出哪些结论?
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3.
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是催化作用.
(2)实验 ②、④中H2O2的浓度(w%)以5%为宜.
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
| 30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 | |
| 加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| 加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
7.下列变化中,构成物质的微粒发生了本质变化的是( )
| A. | 酒精和水的互相混合 | |
| B. | 糖溶解在水中 | |
| C. | 食盐水蒸发获得食盐固体 | |
| D. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊 |
14.下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是( )
| A. | H | B. | Cu | C. | O2 | D. | N |
11.如图是一些常见食物的近似PH值,其中呈酸性且最弱的是( )
| A. | 苹果 | B. | 菠萝 | C. | 柿子 | D. | 番茄 |
12.某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则关于这种物质的组成描述正确的是( )
| A. | 该物质只含有碳元素和氢元素 | |
| B. | 该物质一定含有碳元素和氢元素可能含有氧元素 | |
| C. | 该物质中一定含有氧元素 | |
| D. | 该物质的分子中碳、氢原子的个数比为1:2 |