题目内容

(2007?济宁)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到______,滴入澄清石灰水中发现______,确定“果导片”可作酸碱指示剂使用.当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观察到______现象.
【答案】分析:酚酞遇酸不会变色,白醋属于酸的溶液遇酚酞不会变色,加入氢氧化钙后呈现碱性酚酞会变红,向澄清石灰中吹气时石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙的沉淀,直至氢氧化钙消失,红色消失.
解答:解:由指示剂的知识可知酚酞遇酸不会变色,白醋属于酸,其溶液显酸性,遇酚酞不会变色,加入氢氧化钙后不断中和掉白醋,直至反应恰好反应后氢氧化钙过量,溶液会慢慢呈现碱性,酚酞会变红,向澄清石灰中吹气时石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙的沉淀,直至氢氧化钙消失.
故答案为:无明显变化;变红色;溶液浑浊颜色变浅(或消失)
点评:此题是对酸碱指示剂的性质的考查,解决的重点是能对反应过程中各个反应有较明确的认识,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
相关题目
(2007?济宁)(1)某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体,请根据装置回答:
①欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是
B、G
B、G
,有关化学反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

②一同学利用装置C验证制得的气体时,未看到浑浊现象,可能的原因是
装置可能漏气
装置可能漏气
盐酸浓度过大
盐酸浓度过大
影响二氧化碳的性质
影响二氧化碳的性质

③要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置
E
E

④要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为
氢氧化钠易溶于水,可以得到较浓的溶液,
氢氧化钠易溶于水,可以得到较浓的溶液,
有利于二氧化碳的吸收
有利于二氧化碳的吸收

(2)(5分)小明想利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一种白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步断定是一种氮肥.
为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.
探究内容现    象结    论
实验1:取一定量的肥料放入水中,
振荡
样品完全溶解
易溶于水
易溶于水
实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂溶液呈红色
溶液呈酸性
溶液呈酸性
实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸有白色沉淀生成该化肥为
硫酸铵
硫酸铵
①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?请举例说明.
碳酸钠溶液呈碱性
碳酸钠溶液呈碱性

②结合探究过程回答,施用该肥料时应注意
不宜与碱性肥料混和施用,以致降低肥效
不宜与碱性肥料混和施用,以致降低肥效
也不宜长期施用该肥料,以使土壤酸化、板结
也不宜长期施用该肥料,以使土壤酸化、板结

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网