题目内容

下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )

A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体

B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

练习册系列答案
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某研究性学习小组的同学为探究金属镍(Ni,银白色金属)和铜的活动性顺序,进行了一系列实验活动。请你一起参与他们的活动,并回答有关问题。

探究活动一:金属镍和铜的活动性顺序

实验方案

实验现象

实验结论

将金属镍加入到盛有硫酸铜溶液的试管中

溶液的颜色变浅,有______色固体析出

镍比铜的金属活动性强

若在生成物中Ni为+2价,则该反应的化学方程式为________________________。

实验过程中,小组同学还发现试管中有无色气体产生的“异常”现象,十分好奇,于是继续进行探究活动。

探究活动二:无色气体的成分是什么?

【猜想假设】A.氢气 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化碳 E.一氧化碳

【分析推理】小明认为无色气体不可能是二氧化碳或一氧化碳,理由是___________________。

小红根据二氧化硫能够形成酸雨的事实,推测二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似。小组同学认为小红的观点合理,于是将收集到的气体通入____________中,发现溶液________,证明无色气体不是二氧化硫。

综上所述,小组同学认为,无色气体可能是氢气,或者是氧气。

【设计方案】为确定气体成分,小组同学设计了如下实验方案:

用如图所示装置进行实验,先______________,然后将燃着的木条放在尖嘴处,发现气体燃烧并发出淡蓝色火焰,证明无色气体可能是氢气。

该实验方案中浓硫酸的作用是________________。

【评价与反思】小组同学认为,还可以补充一个实验,验证无色气体中含有氢元素,从而进一步证明无色气体可能是氢气。他们应补充的实验是__________________________________________________________________。

小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。

【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。

【实验1】小明选用如图所示装置中的________(填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是______________________________________________________。

【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?

【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。

【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是_________________________________。

【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到________________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为________________________。

【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入________________,无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确。该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是______________________________________________________。

【反思拓展】

(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮。

(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

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