题目内容

下列“家庭小实验”的设计方案中,能达到预期实验目的是(  )
A、用加热水的方法制取氧气
B、将水冷却到0℃可制成可燃冰
C、将一只冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到少量的炭黑
D、用静置的方法降低水的硬度
考点:化学实验方案设计与评价,蜡烛燃烧实验,水的性质和应用,硬水与软水,质量守恒定律及其应用
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、加热水能得到水蒸气,据此进行分析判断.
B、可燃冰是甲烷的水合物,据此进行分析判断.
C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑.
D、静置只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,据此进行分析判断.
解答:解:A、加热水能得到水蒸气,不能生成氧气,选项设计不能达到预期实验目的,故选项错误.
B、可燃冰是甲烷的水合物,将水冷却到0℃可制成冰,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,不能生成甲烷的水合物,选项设计不能达到预期实验目的,故选项错误.
C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,选项设计能达到预期实验目的,故选项正确.
D、静置只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,选项设计不能达到预期实验目的,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
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