题目内容
CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:
![]()
![]()
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如左图所示.在干燥管内的铜网上应盛放
(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.写出石灰水变浑浊的化学方程式:
CO2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ,观察到 现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.
写出塑料瓶中先后发生的两个化学方程式 . .
CaCO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 二氧化碳溶于水也会出现类似的现象CaCl2\BaCl2 出现白色浑浊 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCl
【解析】
试题分析:(1)由于实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,故在干燥管内的铜网上应盛放大理石(或石灰石)。
(2)由于二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应,生成碳酸钙沉淀和水,故二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
①由于二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,从而使瓶内二氧化碳气体的量减少,进而导致瓶内压强减小,因此会出现瓶子变瘪或瓶吞鸡蛋的现象;但是,由于二氧化碳本身也能溶于水,且能与水反应,故也能使瓶内压强减小,所以上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。
②为了证明CO2与NaOH已经发生了反应,可以证明有新物质生成,由于CO2与NaOH反应会生成碳酸钠,故只要证明有碳酸钠的存在即可,所以可向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入CaCl2或BaCl2溶液,若观察到有白色浑浊现象出现,则可证明CO2与NaOH已经发生了反应。塑料瓶中先后发生的两个化学反应是:先是C02与NaOH反应,生成了碳酸钠和水,故反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;然后是加入的CaCl2溶液与碳酸钠溶液反应,生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,故反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。
考点:二氧化碳的实验室制法,实验探究物质的性质或变化规律,二氧化碳的化学性质,反应现象和本质的联系
点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。