题目内容

3．已知RSO4的相对分子质量为120，则R的相对原子质量为（　　）
A．88B．56C．24D．12

分析 设R的相对原子质量为x，根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．

解答 解：设R的相对原子质量为x，由题意，RSO4的相对分子质量为120，氧的相对原子质量为16，硫的相对原子质量为32．
则x+32+16×4=120
x=24
故选C．

点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案
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10．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是红磷燃烧放出大量白烟，同时释放出大量的热，待装置冷却到室温后，打开止水夹看到当冷却到室温后打开止水夹，水倒流入容器约容器容积的$\frac{1}{5}$，该反应的化学式表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，乙同学 认为不可以，其原因是：木炭燃烧生成气体二氧化碳和一氧化碳，不引起装置内压强的改变，水不会倒流进入瓶内．（3）丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是镁条和空气中其他成分也发生了反应．
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：本身是固体，能够和空气中氧气或者氮气单一物质反应，且生成物不是气体．
（5）小组内同学还对该实验进行了如图2改进．（已知试管容积为45mL）

实验的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止．
（6）由图1实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是①物理性质不易溶于水 ②化学性质不能燃烧，也不能支持燃烧．
11．化学课上，老师让李磊说说上节课都讲了什么．李磊说：“物质都是由分子构成的…”之后老师开始讲课，他在黑板上画出了两幅图，如图所示．
（1）从李磊说的话中我们可以找到的错误是物质都是由分子构成的．
（2）根据老师画出的两幅图我们可以知道这是镁元素．（填名称）
（3）代表原子的是乙（选填“甲”或“乙”下同），代表离子的是甲．
18．用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．
（1）红磷燃烧的过程中产生的现象是：产生浓厚白烟
实验结束后可得到的结论是：空气中氧气约占总体积的$\frac{1}{5}$
（2）剩余的气体具有的性质有：无色、难溶于水（答2点即可）
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是①红磷不足，②装置漏气
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是装置严密，误差小．
8．自然界中水是一种重要的资源．
（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
A．蒸馏水          B．地下水          C．自来水
（2）我国农村地区，大部分村民都用地下水作为生活用水，这些地下水有些是硬水，有些是软水．不管硬水还是软水，若长期食用，对人体健康都不利．作为初中生的你可以给村民介绍：日常生活中可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；可用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（3）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止液体爆沸．
（4）如图是用塑料瓶自制的简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味．
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施利用洗菜水浇花．
15．放在空气中的饼干变软了，证明空气中含有水蒸气．
12．写出下列化学变化的文字表达式
（1）红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（2）木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
（3）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
（4）镁带燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
（5）双氧水分解制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
13．有下列（1）到（5）种装置图，根据装置图回答问题（填装置序号）

（1）写出有标号的仪器名称A酒精灯   B集气瓶   C广口瓶   D水槽  E锥形瓶 
（2）实验室要制取氧气应选用装置（1）或（5），制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气     
（3）收集氧气可选用的装置为（4），若用装置（3）收集氧气，应该短管进长管出．（填长管或短管）

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