题目内容
以下物质的鉴别方法不正确的是（ ）A．用闻气味的方法鉴别酒精和蒸馏水
B．用尝味的方法鉴别厨房中的食盐和味精
C．用观察颜色的方法鉴别真假黄金
D．用带火星的木条鉴别氧气和氮气
【答案】分析：A、根据酒精和蒸馏水的气味分析
B、根据食盐和味精的味道分析
C、根据真假黄金都是黄色分析
D、根据氧气和氮气能否助燃分析
解答：解：A、酒精有酒香味，蒸馏水无味，故闻气味可以鉴别；
B、食盐有咸味，味精有鲜味，故用品尝可以鉴别（本法只限于明确说明是厨房的这些物品，不可延伸为实验室）；
C、真假黄金都为黄色，观察颜色不能鉴别；
D、氧气能使带火星木条复燃，氮气不能，故D可以鉴别；
故选C
点评：在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来．
B、根据食盐和味精的味道分析
C、根据真假黄金都是黄色分析
D、根据氧气和氮气能否助燃分析
解答：解：A、酒精有酒香味，蒸馏水无味，故闻气味可以鉴别；
B、食盐有咸味，味精有鲜味，故用品尝可以鉴别（本法只限于明确说明是厨房的这些物品，不可延伸为实验室）；
C、真假黄金都为黄色，观察颜色不能鉴别；
D、氧气能使带火星木条复燃，氮气不能，故D可以鉴别；
故选C
点评：在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来．
练习册系列答案
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探究1：物质的回收和利用
某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉．为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
方案一：铜
样品过滤→洗涤→干燥
方案二：铜
样品过滤→洗涤→干燥
（1）对于上述两个方案，你的评价是： ．（写一条）
（2）写出其中的一个反应化学方程式： ．
（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．小明马上提出反对意见，其理由是（用化学方程式表示出来） ．
探究2：物质的鉴别和提纯
实验操作考试时，小王同学用稀盐酸、BaCl2溶液、酚酞溶液来检验四瓶无标签的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水．
（1）请你帮助小王同学完成澄清石灰水的鉴别：
（2）实验结束后，他将废液倒入同一烧杯中，发现废液为红色且呈浑浊状态，则使废液呈红色的离子是 （写离子符号）．废液中一定不含有的溶质是（写化学式） ．
（3）小王同学想提纯烧杯中含有的氯化钠，他提出以下方案：
①加入过量的BaCl2溶液，
②加入过量的Na2CO3溶液，其目的是除去可能存在的 和过量的BaCl2．
③过滤，
④向滤液中逐滴加入盐酸至 为止，其目的是除去 ；
⑤蒸发结晶，即得氯化钠．
（4）写出上述实验过程中的一个有沉淀生成的化学方程式： ．
某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉．为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
方案一：铜
| ||
| 充分反应 |
方案二：铜
| ||
| 充分反应 |
（1）对于上述两个方案，你的评价是：
（2）写出其中的一个反应化学方程式：
（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．小明马上提出反对意见，其理由是（用化学方程式表示出来）
探究2：物质的鉴别和提纯
实验操作考试时，小王同学用稀盐酸、BaCl2溶液、酚酞溶液来检验四瓶无标签的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水．
（1）请你帮助小王同学完成澄清石灰水的鉴别：
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
原溶液是澄清石灰水 |
（3）小王同学想提纯烧杯中含有的氯化钠，他提出以下方案：
①加入过量的BaCl2溶液，
②加入过量的Na2CO3溶液，其目的是除去可能存在的
③过滤，
④向滤液中逐滴加入盐酸至
⑤蒸发结晶，即得氯化钠．
（4）写出上述实验过程中的一个有沉淀生成的化学方程式：