题目内容
对实验现象、过程的描述都正确的是
A.硫在空气中点燃 发出黄光、放出热量
B.铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体
C.浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变
D.烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高
D
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣,
进行如下探究。
【查阅资料】
1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度
| 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
| Na2CO3 | 12.5 g | 21.5 g | 39.7 g | 49.0 g |
| NaHCO3 | 8.1 g | 9.6 g | 11.1 g | 12.7 g |
2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质(部分)的比较
| 性质 | Na2CO3 | NaHCO3 | 性质比较 |
| 溶液的酸碱性 | 碱性 | 碱性 | 相同条件下,Na2CO3溶液的碱性更强 |
| 热稳定性 | 稳定 | 不稳定 | NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O |
| 与盐酸反应 | 反应 | 反应 | 均产生CO2,但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈 |
【设计方案并实施】
| 实验方案 | 实验现象及结论 |
| 方案一:___________ | 若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠;否则为碳酸钠。 |
| 方案二:分 | pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液。 |
| 方案三:分别取少量固体于试管中加 热,然后将产生的气体通入石灰水中。 | ____________ |
| 方案四:如下图所示,分别将气球中的固体粉末全部且同时倒入装有过量盐酸的试管中,观察现象。 | ___________________________ |
【实验反思】
通过上述实验,我们知道根据物质的性质设计并进行
______实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物质的性质。
利用给定实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的是
| 实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 | |
| A. | 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 | 氯化钠溶液的浓缩结晶 |
| B. | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用水除去二氧化锰中的氯化钾 |
| C. | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、天平 | 用固体碳酸钠配制5%的溶液 |
| D. | 烧杯、玻璃棒、石蕊试液、玻璃片 | 测定雨水的酸度 |