题目内容

下列实验图示没有错误的是

A．图①：除去CO₂中含有的少量HCl B．图②：检验O₂是否收集满

C．图③：过滤浑浊泥浆水 D．图④：化学能转变成电能的实验

B

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15、某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

实验操作
实验现象	铝片表面有气泡产生	没有明显现象

[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？

铝片放到稀硫酸中为什么没有现象？

；
[猜想]针对你发现的问题，就其原因，大胆提出你的一个猜想：

可能是铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的发生；或可能与稀硫酸的浓度有关；或可能Cl^-对于铝片与酸的反应起到促进作用，可能与温度有关．

；
[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计．
实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）	可能观察到的实验现象	相应的结论
将打磨后的铝片放入试管中，加入10%的稀硫酸少许	若有气泡产生	猜想正确
	若没有气泡产生	猜想错误

（请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想．）

根据下列实验报告回答问题：
活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．
实验用品：药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水．
操作过程（如图所示）

（1）图示③中的操作存在一处错误，应改正为

用玻璃棒搅拌

用玻璃棒搅拌

．
（2）图示③中错误操作改正后，上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后，液体温度的变化范围？为什么？

不能；因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度

不能；因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度

（2013?港北区二模）下列实验图示没有错误的是（　　）

A．图①：除去CO₂中含有的少量HCl

B．图②：检验O₂是否收集满

C．图③：过滤浑浊泥浆水

D．图④：化学能转变成电能的实验

下列实验图示没有错误的是

A.
图①：除去CO₂中含有的少量HCl
B.
图②：检验O₂是否收集满
C.
图③：过滤浑浊泥浆水
D.
图④：化学能转变成电能的实验