关于二氧化碳与一氧化碳性质说法正确的是( )A．都是不溶于水的气体B．都是无色无气味的气体C．都是有毒的气体D．都有可燃性和还原性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

26、超氧化钾（KO₂）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作制氧剂，供人们呼吸之用，它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂，某学生为了验证这一实验，以大理石，足量的盐酸（液体）和超氧化钾为原料制取O₂，设计如下实验装置：

（1）A是制取CO₂的装置，应从下图1～3中选择

图2

．

B装置内可能出现的现象是

有大量的气泡产生

．为了检验E中收集到的气体，可以在取出集气瓶后，用

带火星的木条伸入到集气瓶中

，现象是

木条复燃

．
（2）若E中的石灰水出现少量的白色沉淀（浑浊），这是因为

有一定量的二氧化碳没有和超氧化钾反应，而是从导气管随氧气一起导出

．
（3）表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是

水槽中的石灰水大量的变成浑浊

．
（4）你认为关于气体发生装置的选择取决于

反应物的状态及反应条件

．

（2009?静安区一模）在学习一氧化碳化学性质时，关于一氧化碳还原氧化铜的实验，老师让同学们设计实验装置．三个组的同学设计了如下甲、乙、丙三套实验装置，请根据下列要求回答有关问题：


甲	乙	丙

（1）写出甲、乙、丙三套实验装置中有关仪器的名称：①

铁架台、

，②

酒精灯

；
（2）实验开始时，要先通一会儿一氧化碳然后再加热，其目的是

排尽玻璃管中的空气，防止一氧化碳与空气混合后发生爆炸．

；
实验结束时，为了防止生成的铜被空气氧化，要注意先

先熄灭酒精灯停止加热，继续通一氧化碳到试管冷却．

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

（4）装置丙与装置甲、乙相比，它的主要优点是

变废为宝；充分利用能源；更能有效利用能源

；
（5）将符合上述装置组合设计意图的标号填写在空格上

①②③④

．
①说明一氧化碳具有还原性； ②既说明一氧化碳具有可燃性；又充分地利用了能源；
③说明一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳； ④有效地防止了一氧化碳的扩散到空气中．
（6）实验中当4g氧化铜完全被还原时，请计算参加该反应的一氧化碳气体的物质的量．（写出计算过程）

阅读下段文字，回答下列问题
过氧化钠是钠在氧气或空气中燃烧的产物之一，纯净的过氧化钠为白色粉末状，但燃烧法制备的过氧化钠其中含有10%的超氧化钠而显淡黄色．过氧化钠可与水反应，也可以与二氧化碳反应成碳酸钠与氧气，利用比性质，可将它用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的二氧化碳（符号CO₂）转换成氧气（符号O₂），以供呼吸之用．过氧化钠还可以用于消毒、杀菌和漂泊等，在工业上常用作漂白剂、杀毒剂、消毒剂等．
（1）写出关于过氧化钠的物理性质

（任写一条）．
（2）过氧化钠应该放入

（填序号）密封保存，密封保存的原因是

．
（3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的表达式

．
（4）在缺氧场合用此方法代替实验室常见的制氧方法供氧，有很多优点，说出其中一点

．

蛋白质是构成人体细胞的基础物质，没有蛋白质就没有生命．一些不法厂家以淀粉、白糖等廉价原料生产蛋白质含量低或根本不含蛋白质的劣质奶粉，造成了严重的后果．

(1)食物小的蛋白质在人体内将被逐步消化成氨甚酸，氨基酸被人体吸收，再重新结合成人体所需要的各种蛋白质．已知构成蛋白质的氨基酸有20多种，丙氨酸(化学式为)是其中的一种．

下列关于丙氨酸的说法正确的是(填序号)__________

[　　]

①由碳、氢、氧、氮四种元素组成

②碳、氢、氧、氮的质量比为3∶7∶2∶1

③每个分子中的原子总数为13

④每个分子中含有一个氧分子

(2)淀粉在人体中将被逐步消化成葡萄糖(化学式为)，葡萄糖再与氧所发生缓慢氧化反应，转化成二氧化碳与水，并释放出热量．请写出葡萄糖发生氧化反应的化学方程式：____________________________．