kg．请从实验操作和生产成本两方面考虑，用方法制取氧气更好（二氧化锰价格低、耗量少，忽略不计）．这种方法的主要优点是．

金属与人类生活、生产密不可分．
（1）把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是．
①在铁钉表面产生气泡　　②溶液由无色逐渐变为浅绿色
③铁钉的质量增加　　　　④溶液的质量减轻
（2）清末铝制艺术品至今保存完好，艺术品未被锈蚀的主要原因是．
A．铝不易被氧化　 B．铝的金属活动性比较弱　 C．铝表面的氧化膜具有保护作用
（3）早在春秋战国时期，我国古代入民已经开始炼铁．磁铁矿（Fe₃O₄）与CO反应的化学方程式为．钢铁防腐十分重要!请写出一种防止钢铁生锈的方法．
（4）请从下列物质中选择适当的试剂，设计两种方法进行镁、锌、铁金属活动顺序的实验探究．
a．镁条 b．稀硫酸 c．硫酸锌 d．硫酸镁 e．锌片 f．硫酸亚铁 g．铁钉
（1）方法一所选试剂：（填序号）；
（2）方法二所选试剂：（填序号）．

金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料．
海水中的MgCl2熟石灰过滤Mg（OH）2蒸发、浓缩、结晶MgCl2?6H2O脱水MgCl2通电Mg
（1）占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库，从海水中提取镁的流程如下：
①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒，其作用是．
②电解熔融氯化镁的过程中，能转化为能．
③写出氯化镁与熟石灰反应的化学方程式．
（2）①取两块大小相同的干冰，在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样．已知该反应的生成物是氧化镁和碳．此反应的方程式是，此反应属于反应（判断基本反应类型）．该实验证明干冰具有的性质（答一条即可）；为验证上述反应所得固体中无剩余镁，可向该固体中加入试剂得名称为，反应的现象是．②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁，氮化镁中氮元素的化合价-3．据此写出氮化镁的化学式．
（3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色，这层灰黑色是什么物质呢？
猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg₂（OH）₂CO₃；小花认为可能是Mg（OH）₂．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是．
实验探究：小赵按右图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由．
查阅资料得出结论：Mg（OH）₂和Mg₂（OH）₂CO₃都可以加热分解，产物均为氧化物，请写出Mg₂（OH）₂CO₃加热分解的化学方程式_．．
（4）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等．某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取16g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中（只有铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑，镁与氢氧化钠溶液不反应），充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
所加氢氧化钠溶液的次数　第一次第二次　第三次
　　剩余固体的质量/g 　10.6 　　5.2 　　4.0
从以上数据可知，该合金中，镁元素与铝元素的质量比为所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为．

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①__________；②_____；③__________；④_______．（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①___________________；②_______________________________．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和___________（填字母）进行组装，此化学方程式___________________．小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是__________，在两个反应中它起________作用．请你写出小晴制取氧气的化学方程式　_____________．
（4）装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点　____________．
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口________通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为__________________________________．
（6）小雨同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快．于是她惊奇地告诉同学小晴：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小晴同学经过思考后，认为小雨同学得出的结论不科学． ①小晴的理由是：_________________________． ②如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂：______________________． ③高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是：______________________

针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合如图1所示的常用的仪器和装置．回答有关问题：

（1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液　　g，需要加入水的体积为　　ml．在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用　（填仪器名称）加水至所需刻度．

（2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容．

（3）选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是　2H₂O₂2H₂O+O₂↑　．其发生装置和收集装置可选择上图中的　　（填序号）组合．从所选的装置组合中选择一种仪器，写出它的名称　　．简要说出它的用途：　　．

（4）实验步骤：

①检查氧气发生装置的　　．

②先往容器中装入固体粉末，具体的操作方法是　　，再装入液体试剂．

③收集气体，并用带火星的木条来验满．验满的方法是利用氧气具有　　的性质．

④回收处理：把氧气发生装置容器内的残留物经　　（写操作名称）洗涤、干燥回收二氧化锰．

所加氢氧化钠溶液的次数	第一次	第二次	第三次
剩余固体的质量/g	10.6	5.2	4.0

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