如图所示.1与2是并列关系.3包含在2中.下列选项不符合这种关系的是( )A. A B. B C. C D. D A [解析]A.溶液分为饱和溶液和不饱和溶液.2包含在3中.错误, B.物质分为纯净物和混合物.纯净物和混合物属于并列关系.合金中最少含有一种金属.属于混合物.3包含在2中.正确, C.纯净物可分为单质和化合物.单质和化合物属题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，1与2是并列关系，3包含在2中，下列选项不符合这种关系的是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液，2包含在3中，错误； B、物质分为纯净物和混合物，纯净物和混合物属于并列关系，合金中最少含有一种金属，属于混合物，3包含在2中，正确； C、纯净物可分为单质和化合物，单质和化合物属于并列关系，化合物分为酸、碱、盐，3包含在2中，正确； D、人体内元素分为微量元素和常量元素，微量元素和常量元素属于并列关系，钙是常量元素，3包含在2...

练习册系列答案

相关题目

金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。

冶炼技术在中国有着悠久的历史，下图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限：

(1)根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关______(填字母)

a.金属的活动性 b.金属的导电性 c.金属的延展性

d.地壳中金属元素的含量 e.金属冶炼的难易程度

(2)利用孔雀石冶炼铜的主要反应：①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑，该反应的类型是_____反应(填“化合”、”分解”或“置换”)；

②2CuO+C2Cu+CO2↑，该反应前后铜元素化合价发生的变化是_______________

(3)高炉炼铁的主要反应过程如下。请写出步骤③的化学方程式____________________，炼铁过程中焦炭的作用是_________________________________________________。

(4)常温下铝是一种活泼金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_______________。

a，e 分解化合价降低(或铜元素的化合价由+2降为0) 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 制得还原剂CO并提高炉温常温下，铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜【解析】(1)由图中数据可知，金属大规模开发、利用的先后顺序跟金属的活动性、金属冶炼的难易程度有关，故选a、e。(2)①由一种物质发生化学反应生成三种物质的反应属于分解反应。 ②CuO中铜元素的化合价为+2，Cu中铜元...

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。并对滤液的组成进行探究。

(1)请写出一个相关反应的化学方程式。________

(2)同学们又对滤液中所含的物质作出多种猜想，有两种猜想可能成立，第一种猜想是滤液中含硝酸锌、硝酸铜，则另一种猜想应是什么？________

(3)请你设计实验方案来验证第一种猜想。________

Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 滤液中含AgNO3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2。取样品少量，加入稀盐酸，无现象，证明溶液中没有AgNO3，只含Zn(NO3)2、Cu(NO3)2。【解析】（1）根据锌的活动性比银强，利用锌与硝酸银的反应规律，写出反应的化学方程式；（2）根据三种金属的活动性顺序锌铜银，推断将一小包铜粉和锌粉的混...

如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，下列有关钠元素的说法错误的是( )

A. 钠原子的质子数为11

B. 钠的原子结构示意图中X=8

C. 钠的相对原子质量是22.99g

D. 钠元素位于元素周期表的第三周期

C 【解析】A、根据在原子结构示意图中圆圈内的数值即为原子中的质子数可知，钠原子的质子数为11，正确；B、根据钠原子结构示意图中可知，X=8，正确；C、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，所以铝的相对原子质量为22.99，错误；D、根据原子结构示意图中电子层数即为该元素所在周期数可知，钠元素位于元素周期表的第三周期，正确。故选C。

小宏在探究金属性质的活动中发现，钠放入硫酸铜溶液中产生气泡，溶液中出现蓝色沉淀。

【提出问题】为什么没有析出红色固体铜而是产生气体？

【查阅资料】钠的密度0.97g/cm3，熔点97.8℃；钾、钙、钠等活泼金属与水能剧烈反应产生氢气和对应的碱。写出钠与水反应的化学方程式：__________________。

【现象分析】上述出现蓝色沉淀现象的原因是___________；蓝色沉淀的化学式为________________。

【设计实验】

(1)钠放入硫酸铜溶液中，观察现象。

(2)将钠放在盛有水的烧杯中，观察到________现象。该实验目的是___________。

【拓展与应用】

(3)将镁放入氯化铵溶液中加热，观察到的现象：溶液中产生大量气泡，并闻到有刺激性气味，该气体可能是______________。

(4)已知氯化铵溶液显酸性，第(3)小题中反应生成的气体中还含有的气体是________，验证该刺激性气味的气体的方法是_______。写出第(3)小题中反应的化学方程式：________。

2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 钠和水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜 Cu(OH)2 钠熔化，浮在水面上对比实验，探究产生气体的反应物氨气氢气把湿润的紫色石蕊试纸放在容器口处，紫色石蕊试纸变蓝色，说明气体是氨气 Mg＋2NH4Cl===MgCl2＋2NH3↑＋H2↑ 【解析】【查阅资料】钠和水反应生成氢氧化钠和氢气；【现象分析】氢氧化钠和...

安徽省科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型安徽”这一主题，突出“科技与文化融合、科技与生活同行”这一主线并提出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的理念。以下说法不符合这一理念的是( )

A. 组织学生到社区宣传节水节电小窍门 B. 加大开采煤矿

C. 夏天和冬天合理设置空调温度 D. 拒绝使用一次性筷子和餐巾纸

B 【解析】A、社区宣传节水节电小窍门，可以节约电能，符合题意；B、加大开采煤矿力度，会使环境污染加重，不符合题意；C、合理设置空调温度，可以节约电能，符合题意；D、拒绝使用一次性筷子和餐巾纸，可以节约能源，保护环境，符合题意。故选B。

某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关

实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

【猜想】

猜想I：没有变质；猜想Ⅱ：已经变质；

【实验和推断】

（1）加入的适量 A 溶液是_______________（填名称），若现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质。

（2）若现象b为____________________，说明氢氧化钠没有变质。

【反思】氢氧化钠的保存方法是______________（填“A”或“B”）。

密封保存 B. 不需密封保存

（1）稀盐酸（2）无明显现象，A 【解析】试题分析：氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，要检验氢氧化钠是否变质，实际是检验是否含有碳酸根离子。那么可加入适量的稀盐酸，若有碳酸钠则会产生大量的气泡，证明已经变质了；若没有气泡产生则说明氢氧化钠没有变质；氢氧化钠易于二氧化碳反应，故要密封保存。

氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是________________________。

(2)用石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式是________________________。

(3)用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是_______________(以土壤中含有硫酸为例)。

(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。“黑白粉”可提供植物必需的营养元素是________(填元素符号)。

CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 ==CaCO3 ↓+ H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O K 【解析】(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是：CaO+H2O=Ca(OH)2； (2) 用石灰水检验二氧化碳，是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙和水,反应的化学方程式是：Ca(OH)2 + CO2 ==CaCO3 ↓+ H...

用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时，可能发生如下化学反应：

C+2CuO高温 2Cu + CO2↑ C+CuO高温Cu+CO↑

某同学设计实验，欲证明氧化铜中含有氧元素，实验装置如图所示。现有以下说法：①在实验前应先向装置中通入一段时间的氮气；②根据澄清石灰水变浑浊的现象，可以判断氧化铜中的确含有氧元素；③为了使实验成功，反应物要研细混匀；④木炭粉与氧化铜的质量比不会影响实验结果；⑤本实验的缺陷是没有处理尾气。

以上说法中，正确的组合是

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】①空气中含有二氧化碳和氧气，碳和氧气反应产生二氧化碳或空气中的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，对碳和氧化铜的反应产生的二氧化碳检验产生干扰，实验中应先向装置中通入一段时间的氮气，排出二氧化碳和氧气，正确；②澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳的产生，证明氧化铜中含有氧元素，正确；③为了使实验成功，反应物要研细混匀，可以使反应比较充分，正确；④稍过量的炭粉有利于反应的进行，为了使实验成功，...

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