题目内容
图（1）是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置．
（1）与甲装置相比，乙装置的优点是______．
（2）用上述装置和药品制取氢气，发生反应的化学方程式为：______，若收集的氢气不纯，可能的原因是______（填序号）．
①导管口一有气泡就马上收集；②装置漏气；③收集气体的试管内未装满水．
（3）若将上述装置的收集方法改为______后，还可用于实验室制取二氧化碳气体，写出实验室制取该气体的化学方程式______．
（4）如何用水和图（2）装置来验证二氧化碳能溶于水（简述操作方法）：______．
解：（1）乙装置中有长颈漏斗，可以随时补充酸溶液；（2）制取氢体的方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； 导致氢气不纯的原因很多：①导管口一有气泡就马上收集；②装置漏气；③收集气体的试管内未装满水，这些都能导致制取的氢气中混有空气；（3）二氧化碳的密度比空气的大，用向上排空气法收集；（4）用装置（2）来验证二氧化碳能溶于水的操作方法：迅速滴入几滴水，立即盖好玻璃片震荡后，将瓶倒拿，看到玻璃片不会掉下即可．
故答案为：（1）随时补充酸溶液（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； ①②③
（3）向上排空气； CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （4）迅速滴入几滴水，立即盖好玻璃片震荡后，将瓶倒拿，看到玻璃片不会掉下
分析：乙装置中有长颈漏斗，可以随时补充酸溶液；如果导管口一有气泡就马上收集、装置漏气、收集气体的试管内未装满水，这些都能导致制取的氢气中混有空气；注意二氧化碳的密度不空气大，用向上排空气法收集；用装置（2）来验证二氧化碳能溶于：迅速滴入几滴水，立即盖好玻璃片震荡后，将瓶倒拿，二氧化碳溶于水，瓶内的压力减小，在大气压的作用下，看到玻璃片不会掉下．
点评：实验室制取氢气用到长颈漏斗，可以通过长颈漏斗随时补充酸液，明确导致氢气不纯的原因．
故答案为：（1）随时补充酸溶液（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； ①②③
（3）向上排空气； CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （4）迅速滴入几滴水，立即盖好玻璃片震荡后，将瓶倒拿，看到玻璃片不会掉下
分析：乙装置中有长颈漏斗，可以随时补充酸溶液；如果导管口一有气泡就马上收集、装置漏气、收集气体的试管内未装满水，这些都能导致制取的氢气中混有空气；注意二氧化碳的密度不空气大，用向上排空气法收集；用装置（2）来验证二氧化碳能溶于：迅速滴入几滴水，立即盖好玻璃片震荡后，将瓶倒拿，二氧化碳溶于水，瓶内的压力减小，在大气压的作用下，看到玻璃片不会掉下．
点评：实验室制取氢气用到长颈漏斗，可以通过长颈漏斗随时补充酸液，明确导致氢气不纯的原因．
练习册系列答案
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（1）如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷，来测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来验证质量守恒定律的实验．
（1）如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷，来测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来验证质量守恒定律的实验．
①白磷在锥形瓶中燃烧时，常常导致瓶塞被冲开，实验失败．导致瓶塞被冲开的原因是什么？
②为了防止瓶塞被冲开，你能将实验作如何的改进？
③实验时，用加热后的玻璃棒点燃白磷，你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗？
（2）已知工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al2O3
4Al+3O2↑对于解答：“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”一题，
小倩和小明两位同学分别采用下面两种不同解法：
请回答下列问题：
①你认为他们的解题思路和方法都正确吗？并说明理由．
②对“34g过氧化氢完全分解产生氧气质量为多少克？”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗？并说明理由．
③请你把②的正确解法写出来．
①白磷在锥形瓶中燃烧时，常常导致瓶塞被冲开，实验失败．导致瓶塞被冲开的原因是什么？
②为了防止瓶塞被冲开，你能将实验作如何的改进？
③实验时，用加热后的玻璃棒点燃白磷，你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗？
（2）已知工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al2O3
4Al+3O2↑对于解答：“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝？”一题，小倩和小明两位同学分别采用下面两种不同解法：
| 小倩同学的解法 | 小明同学的解法 |
| 解：设生成的铝质量为X 2Al2O3  4Al+3O2↑204108 10t X  = X=5.3t 答：最多可生产5.3t铝 | 解：氧化铝中铝元素的质量分数为  ×100%=53%铝的质量为10t×53%=5.3t 答：最多可生产5.3t铝 |
①你认为他们的解题思路和方法都正确吗？并说明理由．
②对“34g过氧化氢完全分解产生氧气质量为多少克？”一题，你认为也能用上述两种方法解答吗？并说明理由．
③请你把②的正确解法写出来．