题目内容
有下列物质：①硫粉 ②豆浆 ③苹果汁 ④纯净水 ⑤二氧化硫 ⑥市售雪糕。其中属于纯净物的是 ，混合物的是 （填序号）。
①④⑤、②③⑥
学习盐酸的化学性质时，归纳出了盐酸与其它物质相互反应的关系，如图（图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应）．
（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是 _________ （填化学式，只填一种即可）．
（2）根据如图所示物质间的关系，写出①反应的化学方程式： _________ ．
（3）当X是单质时，请写出X与稀盐酸反应的化学方程式： _________ （只写出一个即可）．
下列物质中，对人体无害的是（ ）
A．甲醛
B．二氧化硫
C．亚硝酸钠
D．氯化钠
给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是（ ）
A．为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜
B．所盛液体体积超过试管容积的1／3
C．加热过程中，调整试管位置，使液体中下部受热
D．加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人
下列化学反应中既属于化合反应，同时又是氧化反应的是（ ）
A．镁+氧气 氧化镁 B．氢气+氧化铜 铜+水
C．乙炔+氧气 水+二氧化碳 D．水 氢气+氧气
用来测定空气中氧气含量的方法很多，图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃a内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被“吸入”集气瓶中，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气所占的体积。
请完成下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a b ；若实验成功，瓶中水位将达
刻度线（填数字）
（2）第二步中“迅速”是防止空气受热膨胀而逸出，若缓慢操作，可能导致测得的结果 （“偏大”或“偏小”）
（3）集气瓶中剩余的气体主要是（填符号） ，从该实验可认识它的性质之一是：
。
（4）该实验的原理是用可燃物在空气中燃烧消耗氧气，使集气瓶中气压减小。有同学认为用
①硫粉 ②木炭 ③蜡烛 ④细铁丝四种物质代替红磷都可以。请从四种物质中选择一种，说明是否可以，并阐明理由： 。
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图Ⅱ所示，凸透镜聚光点燃红磷），你认为改进后的优点是： 。
下图是元素周期表中的一部分，依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是（ ）
A、该元素原子的质子数为14
B、该元素属于金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子
D、该元素的相对原子质量为28.09
在医院给病人输氧气时，也利用了类似右图的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中正确的是
A．B导管连接供给氧气的钢瓶 B. 该装置可用来观察氧气输出快慢
C．该装置可用来观察是否有氧气输出 D．该装置可用于检验盛放氧气的钢瓶是否漏气
下列实验操作正确的是：（ ）
氧化镁 B．氢气+氧化铜
铜+水
水+二氧化碳 D．水 
氢气+氧气
法很多，图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
（4）该实验的原理是用可燃物在空气中燃烧消耗氧气，使集气瓶中气压减小。有同学认为用
丝四种物质代替红磷都可以。请从四种物质中
A、该元素原子的质子数为14
否漏气