题目内容

下列除杂方法正确的是

物质

所含杂质

除杂方法

A

N2

O2

通过灼热的铜网

B

CO2

CO

点燃

C

KCl

KClO3

加入二氧化锰，加热

D

Fe

Cu

加过量的稀盐酸，过滤

练习册系列答案
相关题目

（1）氧化铁（Fe2O3）的相对分子质量= ．

（2）氧化铁中铁，氧元素质量比= ．

（3）氧化铁中铁元素的质量分数= ．

(4) 16克氧化铁中含铁元素的质量为 克

铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如右图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是

A．有气泡产生 B．无明显现象

C．有红色固体析出 D．有蓝色沉淀生成

下列实验设计能实现其对应的实验目的是

某同学为了测定高锰酸钾样品的纯度，取10g该样品加热时间后，冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，记录数据如下表：

加热时间

T1

T2

T3

T4

剩余固体质量g

9.12

9.08

9.04

9.04

（1） 完全反应后生成的氧气的质量 g

（2） 求该样品中高锰酸钾的纯度

物质的结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法不正确的是

A. 生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同

C. 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同

D. 金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同

某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

【实验验证】

（1）如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。

（2）用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成， 该反应的的化学方程式为 。

（3）实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ，由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图 2 所示的实验。

【实验验证】

、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是 。

、将 a 端插入蜡烛的焰心。

、用酒精灯加热 b 端的糊状物，一段时间后，观察到 ，证明猜想成立，b 处发生的反应是 （请用化学方程式表示）。

、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是 。

【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是 （答一条）。

下列关于水的说法中，正确的是

A．水资源可以直接取自自然界，是无限的

B．长期饮用硬水可以补钙

C．可用肥皂水区别硬水和软水

D．可用适量杀虫剂消毒自来水

冬季寒冷特别适于饮用红枣茶，茶中的环磷酸腺苷具有扩张冠状动脉、增强心肌收缩力、抗癌等功效。环磷酸腺苷化学式为C10H12N5O6P，下列说法不正确的是

A．环磷酸腺苷由碳、氮、氢、氧、磷五种元素组成

B．环磷酸腺苷中氢元素的质量分数最大

C．环磷酸腺苷中碳、氢、氧元素的质量比为10︰1︰8

D．一个环磷酸腺苷分子由34个原子构成

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