题目内容
下列物质中含有氧分子的是
A．二氧化碳 B．空气 C．过氧化氢 D． 水
学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是
A．冰川融化 B．葡萄酿酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃破碎
下列方法可使海水转化为饮用水的是
A．过滤 B．静置沉淀 C．活性炭吸附 D．蒸馏
有关实验操作正确的是
A、加热蒸发皿时垫上石棉网 B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量
C、在量筒中溶解氯化钠固体 D、将pH试纸浸入待测液中测定pH
某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
I．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
（1）上图中仪器A的名称是 ；甲同学抽到的考题是 （填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是 ；写出该实验反应的化学方程式 。
（2）下图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 （填字母标号），
其中装置有误的是 （填字母标号），改正的方法是 。
（3）若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中的化学方程式为 。
Ⅱ．乙同学抽签并完成实验后，监考老师要他回答如下问题，请你帮他回答。
（4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
（5）右图是用托盘天平称量烧杯的质量时，天平平衡后的状态，错误操作是 ，烧杯的实际质量是 g。
（6）粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外，通常还含有MgCl2等可溶性杂质，为了除去MgCl2,可以加入的试剂是 。
用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是
A．不放出氧气 B．放出氧气的速率不变
C．放出氧气的总量不变 D．放出氧气的总量会减少且速率慢
下列粒子结构示意图中，化学性质最稳定的是
今天是实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①某同学猜想此气体可能是氧气，产生此气体的化学方程式可能是_______
②用上述方法制取氧气的发生装置可选取下图中的______(填序号)． 收集装置是______。
③写出上图中编号仪器的名称： a____________
（2）我猜想此无色气体还可能是_______，收集装置为____________ (从上图选择相应装置的代号)：产生此气体的化学方程式可能是___________________________________________
将X，Y，Z三种金属分别投入足量的稀硫酸中，只有X，Z能发生反应，并放出氢气．将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生．则X，Y，Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．Z＞Y＞X B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞Z＞X
