构建知识网络是一种重要的学习方法.下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络.“── 表示相连的两种物质能发生反应.“→ 表示一种物质转化成另一种物质.A.C属于不同类别的化合物.完善这个知识网络:(1)写出A.B.C的化学式:A ,B ,C .(2)写出由NaOH转化成B的化学反应方程式: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络，“──”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：

（1）写出A、B、C的化学式：A ；B ；C 。

（2）写出由NaOH转化成B的化学反应方程式：。

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（2分）如图表示一瓶硫酸锌溶液，请填写下列空白。

（1）硫酸锌中锌元素的化合价为价。

（2）写出硫酸锌溶液中大量存在的阴离子的符号。

下列现象中有一种变化与其它变化不同的是

A．干冰升华 B．电灯发光 C．矿石粉碎 D．粮食酿酒

配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是

A．用量筒量水时俯视读数

B．氯化钠晶体不纯

C．将量筒中的水倒入烧杯时有水洒出

D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

下列实验操作中存在不合理操作的是

A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④

一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液X。在滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。下列判断错误的是

A．原白色粉末的组成有3组可能

B．原白色粉末中一定含有CaCO3

C．原白色粉末中一定不含有CuSO4

D．若向无色滤液X中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有BaCl2、NaOH

根据下表提供的信息，下列判断错误的是

A．元素所在的周期数等于其原子的电子层数

B．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同

C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多

D．金属元素的原子，其最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易得到电子，趋向达到相对稳定结构

分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸

B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质

D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是

A．全部 B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①

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