建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释错误的是 A．水通直流电能分解.是因为水分子分裂.形成新的分子B．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL.是因为分子数目减少C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质.是因为构成它们的分子不同D．“酒香不怕巷子深 .说明了分子在不断运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是

A．水通直流电能分解，是因为水分子分裂，形成新的分子

B．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

D．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

练习册系列答案

相关题目

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是

A．a中含有少量b时，用降温结晶的方法提纯a

B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质

C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓

D．a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小

最近科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请回答：

（1）丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为。

（2）丙烯酰胺的相对分子质量为。

（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。

黄铁矿的主要成分是FeS2。测定黄铁矿中FeS2含量的两种方法如图所示：

已知：王水（王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比为3：1混合而成）与FeS2反应的化学方程式：FeS2+5HNO3+3HCl=FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O

请回答下列问题：

（1）过滤用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、还有；

（2）通常黄铁矿中会含有其它金属杂质，用方法I测定黄铁矿试样中FeS2的含量时，测定结果会（填“偏高”、“偏低”、“不变”）（测定过程中产生的误差可忽略）。

（3）方法II中加足量BaCl2溶液的作用是，写出与氯化钡反应的化学方程式；

（4）工业上一般不直接用黄铁矿冶炼铁的原因是：。

（5）称取黄铁矿试样1.60g，用方法Ⅱ进行测定，称得干燥后的滤渣质量为1.66g，假设矿石中的硫元素全部来自于FeS2，则该矿石中FeS2的质量分数是。

中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：①向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳；②生活中通过煮沸降低水的硬度；③氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效；④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤ 煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨； ⑥蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯。以上说法正确的是

A．②⑤⑥ B．①③⑥ C．③④ D．②④⑤

2016年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是

A．大力开采矿物，保障金属材料的使用

B．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应

C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾

D．生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分

四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。则有关说法中不正确的

A．丁一定是化合物

B．乙可能是这个反应的催化剂

C．该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应

D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4，利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。

（1）步骤Ⅰ中，发生反应的化学方程式包括：

①Fe2(SO4)3+Fe 3FeSO4 ，

② ，

③ 。

（2）步骤Ⅱ中加入一种试剂可实现其转化，该试剂可以是（填化学式）。

（3）步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括：①过滤、②洗涤、③加足量稀硫酸、④干燥，正确的操作排序是（填序号）。

（4）若废铁屑含有少量铁锈，对实验结果（填“有”或“无”）影响。

A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作改良酸性土壤，它们相互间的关系如图所示，（图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）E的化学式；C的化学式。

（2）反应②的化学方程式：。

（3）由D生成C的基本反应类型是。

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