题目内容
19.用化学符号填空.①钠元素Na②三个磷原子3P③氮气N2④氧气O2⑤两个氯离子2Cl-⑥氦气He.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①钠元素的符号为Na,故填:Na;
②三个磷原子就是在磷元素符号的前面加上数字3,故填:3P;
③氮气的化学式为:N2,故填;N2;
④氧气的化学式为O2,故填:O2;
⑤两个氯离子就是在氯离子的前面加上数字2Cl-,故填:2Cl-;
⑥氦气的化学式为He,故填:He.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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13.如图所示变化属于化学变化的是( )
| A. | 海水晒盐 | B. | 活性炭吸附冰箱内的异味 | ||
| C. | 燃放烟花 | D. | 分离液态空气制氧气 |
10.空气是一种宝贵的自然资源,现代工业的发展,造成了空气污染,造成城市空气污染的主要气体是( )
| A. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳 | |
| B. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 | |
| C. | 二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 | |
| D. | 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、固体粉尘 |
7.
小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中的二氧化碳含量多”的探究实验.实验过程中观察到的现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是( )
| A. | 空气中不含二氧化碳 | |
| B. | 人体只呼出二氧化碳 | |
| C. | 人体呼出的气体中不含有氧气 | |
| D. | 人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多 |
14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( )
| 选项 | 物质(杂质) | 试剂 | 操作方法 |
| A | 氯化钠(碳酸钠) | 稀盐酸 | 溶解,过滤,蒸发,结晶. |
| B | 氯化钠(泥沙) | 水 | 溶解,过滤,洗涤,干燥. |
| C | CuO(铜粉) | 足量氧气 | 灼烧 |
| D | H2O(植物油) | 洗涤剂 | 振荡、搅拌 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
4.次氯酸钙[Ca(ClO)2]常用于消毒、漂白.下列关于次氯酸钙的说法,正确的是( )
| A. | 次氯酸钙由4种元素组成 | |
| B. | 次氯酸钙中氯元素的化合价为-1 | |
| C. | 次氯酸钙中氯元素的质量分数为49.65% | |
| D. | 次氯酸钙中钙元素与氧元素的质量比为5:2 |
11.下列反应中不属于复分解反应的是( )
| A. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B. | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O | ||
| C. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D. | BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓ |
8.化学是一门自然学科,研究和发展化学学科的基础是( )
| A. | 计算 | B. | 实验 | C. | 测量 | D. | 推理 |
9.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是( )
| A. | 清澈、透明的泉水是混合物 | B. | 水由氢、氧两种元素组成 | ||
| C. | 水资源是宝贵的,一定要节约用水 | D. | 水由两个氢原子和一个氧原子构成 |