题目内容

用下图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题:

⑴实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是                ,该反应的化学(符号)表达式为           

⑵活塞在整个实验中的运动状况是先向         ,原因是           ;然后向     ,最后停在刻度_  ___处。

⑶玻璃容器内余下的气体主要是_  ___,该实验能体现出该气体所具有的化学性质是             

 

【答案】

(1)燃烧产生浓烈白烟    4P+5O2 2P2O5

(2)右移 白磷燃烧放热,气体体积膨胀 左移  4 

(3)氮气         不可燃、不助燃 (不与红磷反应)

【解析】(1)白磷燃烧产生大量的白烟,燃烧生成五氧化二磷,故答案为:燃烧产生浓烈白烟    磷+氧气 五氧化二磷

(2)白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的 ,故装置冷却后活塞左移,到达处4处.故答案为:右移;白磷燃烧放热,气体体积膨胀;左移;4 

(3)白磷消耗完氧气后剩余的气体主要是氮气,从实验中可知氮气的化学性质是,不燃烧,不支持燃烧,故答案为:氮气;不可燃、不助燃

 

练习册系列答案
相关题目

下表是某城市某日空气质量报告:

  污染指数

  首要污染物

  空气质量级别

  空气质量状况

    55

    S02

    Ⅱ

    良

某研究性学习小组对表中首要污染物S0:导致酸雨的成因进行探究。

(提示:S02:是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,具有与C0:相似的化学性质)

  【探究实验】实验一:用下图所示装置进行实验。

  (1)A装置的作用是__________ S02气体。

  (2)实验过程中,B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化,C装置内湿润的蓝色石蕊试

纸变红色,说明S02与水反应生成一种 _________________。

    (3)D装置的作用是__________,发生反应的化学方程式是 ______________。

    实验二:往盛有水的烧杯中通人S02气体,测所得溶液的pH ______ 7(填“>”“=”

或“<”),然后每隔l小时测定其pH,发现pH逐渐变小,直至恒定,说明烧杯中溶液被空

气中的氧气氧化最终生成H2S04

    【查阅资料】S02形成酸雨的另一途径:S02与空气中的02在飘尘的作用下反应生成S03

(飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化),S03溶于降水生成H2S04。在此过程中飘尘作______________ 。

    【探究结论】S02与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨。该市可能易出现酸雨。

    【模拟实验】(1)由于食醋和酸雨的酸度(pH)差不多,因此酸雨对大理石的作用可以通

过大理石碎片放在醋中来模拟。当把2.0 g大理石碎片放在醋中一整夜后,取出固体干燥

称重,其质量可能是(醋酸钙易溶于水) __________。

    A.小于2.0 g   B.正好2.0 g   C.大于2.0 g

    (2)这组学生还做了另一个实验,即将大理石碎片放在蒸馏水中过夜,其实验的目的是

    _____________

    【知识联想】S02具有与C0:相似的化学性质,根据右图给出

的S02及其化合物问的相互转化关系回答:X的化学式是_____,写出X与Na2S03反应的化学方程________________________________,反应类型是_________________________。

水田或池塘里常常冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分, 请你与他们一起完成如下探究:

【收集气体】

他们设计了如右图所示的取气方法:将空的塑料瓶装满水, 倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡进行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不换瓶的情况下,你的改进方法是                             

【查阅资料】

收集的气体可能是CH4、CO2、CO中的一种或几种,其中CH4、CO是难溶于水的可燃性气体。

【实验探究】

如图1,将塑料瓶A中收集到的气体依次通人B、C中,在D处点燃。

(1)要将A中的气体通人后面的装置中,应选图2中的               (填序号)。

(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中含有               气体。

(3)装置C作用是                            

(4)若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是            ,要排除这种干扰可采取的措施是     

(5)采取中的排除干扰措施后,在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊, 再在D处倒扣干冷的烧杯,若杯壁有水雾,则证明八中肯定含有             ,若杯壁无水雾,则证明A中肯定含有                 。

(6)经进一步探究得知,收集的气体是CH4、CO2、CO的混合物,这几位同学拟用右

下图装置,粗略测定取样气体中CO2的含量。

装置E中发生的反应方程式是             ;若取样气体为100mL, 装置C读数为65.0mL,则取样气体中CO2体积含量约为         %。

水田或池塘里常常冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分,

请你与他们一起完成如下探究:

【收集气体】

他们设计了如右图所示的取气方法:将空的塑料瓶装满水, 倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡进行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不换瓶的情况下,你的改进方法是   。【查阅资料】

收集的气体可能是CH4、CO2、CO中的一种或几种,其中CH4、CO是难溶于水的可燃性气体。

【实验探究】

如图1,将塑料瓶A中收集到的气体依次通人B、C中,在D处点燃。

(1)要将A中的气体通人后面的装置中,应选图2中的   (填序号)。

(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中含有   气体。

(3)装置C作用是  

(4)若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是   ,要排除这种干扰可采取的措施是  

(5)采取中的排除干扰措施后,在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊, 再在D处倒扣干冷的烧杯,若杯壁有水雾,则证明八中肯定含有   ,若杯壁无水雾,则证明A中肯定含有    。

(6)经进一步探究得知,收集的气体是CH4、CO2、CO的混合物,这几位同学拟用右

下图装置,粗略测定取样气体中CO2的含量。

装置E中发生的反应方程式是   ;若取样气体为100mL, 装置C读数为65.0mL,则取样气体中CO2体积含量约为   %。

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