题目内容
（10分）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 |
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氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
[查阅资料] 氯化钡溶液呈中性。
[实验探究2]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钡溶液，并不断振荡。 |
有 生成。 |
说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
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（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 |
溶液变红色。 |
说明原溶液中一定有 。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。
[反思与评价]
在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钡溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”），理由是
[理解与应用] （1） 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例： 。
（2）取上述部分变质的氢氧化钠溶液100g，向其中加入足量的氢氧化钡溶液，完全反应后得到1.97ｇ白色沉淀，求上述氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程）
[实验探究1]（每空1分）
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 |
有气泡 |
氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[实验探究2]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钡溶液，并不断振荡。 |
有 白色沉淀 生成。 |
说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
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（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 |
溶液变红色。 |
说明原溶液中一定有 氢氧化钠 。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液 部分 （填“部分”或“全部”）变质。
该方案不可行 （填“可行”或“不可行”），理由是氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠 （答案合理即可）
[理解与应用] （1） 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例： 浓硫酸（答案合理即可） 。
（2）1.06%
【解析】
试题分析：在实验探究一中，样品是否变质，就是探究其中有无碳酸钠，加入盐酸有气泡冒出说明其中一定含有碳酸钠，说明已经变质了；探究二主要是探究样品是完全变质就是探究样品完全是碳酸钠还是碳酸钠和氢氧化钠的混合物，加入过量氯化钡，氯化钡和生成物全部为中性，测其酸碱度仍为碱性，说明有氢氧化钠剩余，原样品为部分变质，如果为中性则样品全部为碳酸钠，样品完全变质。不可以用氢氧化钙代替氯化钡，因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，无法通过测定反应后溶液pH值来测定样品是否完全变质。理解与应用中，实验室密封保存的药品很多，比如浓盐酸，浓硫酸等。
设：样品中碳酸钠的质量是X
Na2CO3 + Ba(OH)2= BaCO3 + 2NaOH
106 197
X 1.97g
则碳酸钠的质量分数为：
上述氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数为1.06%
考点：氢氧化钠的性质
点评：这道题目较为综合，有关于实验探究的考察也有关于计算题的考察，考察较为常规，注意仔细审题，注意题目各小问前后之间的联系。
