题目内容

镁带在空气中完全燃烧后生成物的质量

A.
等于镁带的质量加上参加反应的空气的质量
B.
比镁带的质量大
C.
等于参加反应的镁带质量加上参加反应的氧气质量
D.
比镁带的质量小

练习册系列答案

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（1）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M₂与M₁质量差表示的质量是

（填序号）：
A、生成MgO的质量； B、Mg的质量； C、参加反应的O₂的质量； D、多余的O₂的质量．
（2）小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律．镁点燃后的实验现象如图二，镁完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻（只考虑氧气参加反应），联系实验过程，分析其原因

等．
（3）小凤又在一本参考书上发现，镁也能在二氧化碳中燃烧！于是她做了这个实验（如图三），将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．根据上述现象，写出该反应的化学方程式：

；
这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思，从而有了新的发现，你认为新的发现是

（填序号）：
A、在一定的条件下，二氧化碳也能支持燃烧；
B、活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；
C、燃烧不一定需要有氧气．

25、镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用如图表示，则（M₂-M₁）表示的质量是（　　）

化学反应遵循质量守恒定律。

（1）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M₂与M₁质量差表示的质量是 (填序号)

A．生成MgO的质量； B．Mg的质量；

C．参加反应的O₂的质量； D．多余的O₂的质量。

（2）小凤又在一本参考书上发现，镁也能在二氧化碳中燃烧！于是她做了这个实验（如图三），将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。根据上述现象，写出该反应的化学方程式：；这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思，从而有了新的发现，你认为新的发现是（填序号）：

A．在一定的条件下，二氧化碳也能支持燃烧；

B．活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；

C．燃烧不一定需要有氧气。

化学反应遵循质量守恒定律．

（1）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M₂与M₁质量差表示的质量是（填序号）：
A、生成MgO的质量； B、Mg的质量； C、参加反应的O₂的质量； D、多余的O₂的质量．
（2）小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律．镁点燃后的实验现象如图二，镁完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻（只考虑氧气参加反应），联系实验过程，分析其原因等．
（3）小凤又在一本参考书上发现，镁也能在二氧化碳中燃烧！于是她做了这个实验（如图三），将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．根据上述现象，写出该反应的化学方程式：；
这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思，从而有了新的发现，你认为新的发现是（填序号）：
A、在一定的条件下，二氧化碳也能支持燃烧；
B、活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；
C、燃烧不一定需要有氧气．

（2012?闸北区二模）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用如图表示，则（M₂-M₁）表示的质量是（）

A．生成MgO的质量	B．Mg的质量
C．参加反应的O₂的质量	D．多余的O₂的质量

镁带在空气中完全燃烧后生成物的质量

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