题目内容

30、 A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红,B为空气,将固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.液体A,固体C可能是什么物质?请给出两种不同组合(C为不同类别物质),组合一:
A为稀硫酸或盐酸、C为Zn、Fe、Mg、Al等活泼金属
,化学方程式
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
;组合二:
为稀硫酸或盐酸、C为Na2CO3、CaCO3等碳酸盐
,化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)若 A是水,将气球中的固体C倒入试管中,气球很快被吸入试管中,气体B是
CO2、HCl、等酸性气体
,固体C是
NaOH等可溶性碱
分析:因为“A能使紫色石蕊变红色”则为酸性物质,“将固体C倒入试管中产生气泡”所以:
(1)考虑内部气压应大于外界:①盐酸与碳酸钙,生成气体二氧化碳;或②盐酸与锌反应生成氢气,气球都会因膨胀而鼓起来;
(2)如果B为某种气体,它能与A、C形成的溶液反应,气压减小,所以气球很快被吸入试管中.
解答:解:(1)内部气压大于外界,气球会因膨胀而鼓起来,考虑有气体生成,或试管内的温度升高;
故答案为:A为稀硫酸或盐酸、C为Zn、Fe、Mg、Al等活泼金属;为稀硫酸或盐酸、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
C为Na2CO3、CaCO3等碳酸盐;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)内部气压小于外界,气球很快被吸入试管中,考虑试管内的气体被吸收消耗,或试管内的温度降低.
故答案为:CO2、HCl、等酸性气体;NaOH等可溶性碱.
点评:本题主要考查二氧化碳的化学性质,掌握碱的性质,了解利用气压差进行处理问题的方法.
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