题目内容

研究常见物质性质--氢氧化钠与盐酸是否刚好完全中和
(1)探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,该溶液的pH<7,说明盐酸过量.
(2)验证:
实    验    内    容实验现象解释与结论
取反应后少量溶液于试管中,
 
 
证明研究结论正确
写出(2)出中涉及的化学方程式
 

(3)如图是氢氧化钠与稀盐酸反应的微观示意图,请据图作答:溶质在溶液中主要以
 
的形式存在,稀盐酸中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是
 
,氢氧化钠溶液中能使无色酚酞溶液变红的微粒是
 
,中和反应的实质是
 
考点:中和反应及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(2)根据题干中的信息,我们在做题时主要考虑盐酸的化学性质,来证明盐酸的存在.
(3)根据溶质的构成和酸、碱性质以及中和反应的实质来分析.
解答:解:(2)由题中pH<7,盐酸过量,要验证盐酸过,考虑到盐酸的化学性质能和活泼金属反应生成氢气,现象明显,
所以向其中加入锌粒来验证盐酸的存在.故答案为:加入锌粒;有气泡产生;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(答案合理即可)
(3)盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子的形式存在;氢离子能使紫色的石蕊试液变红色;碱中的氢氧根离子能使无色的酚酞试液变红色;中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合成水分子.故答案为:离子;氢离子(或H+);氢氧根离子(或OH-);酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合成水分子.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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