题目内容
除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
| A | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量铁粉,充分反应后过滤 |
| B | KCl | MnO2 | 加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| C | CaO | CaCO3 | 加入适量的稀盐酸至不再生产气体为止 |
| D | Cu | C | 在空气中灼烧 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| 物质除杂或净化的探究;盐的化学性质;碳的化学性质.. | |
| 专题: | 物质的分离、除杂、提纯与共存问题. |
| 分析: | 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. |
| 解答: | 解:A、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. B、氯化钾易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误. C、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. D、C和Cu均能与在空气中灼烧,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. 故选:A. |
| 点评: | 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键. |
下列实验操作中,正确的是( )
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| A. |
闻气味 | B. |
滴加液体 | C. |
加热液体 | D. |
测溶液pH |
下列变化中,属于化学变化的是( )
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| A. | 品红扩散 | B. | 用柠檬酸和小苏打制汽水 |
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| C. | 干冰升华 | D. | 胆矾研碎 |
下列化学方程式书写正确的是( )
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| A. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH | B. | Z |
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| C. | 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O | D. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 |
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验.A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭C,装置A中仍在反应.过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为 .小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分.
【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.
【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想 一定不合理.理由是 .
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验:
实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想 不正确.
实验2:(填写下表)
| 实验操作 | 先向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液 | 然后再向滤液中滴加酚酞溶液 |
| 实验现象 |
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| 实验结论 | 猜想4正确 |
【反思评价】实验结束后
,同学们经过交流与讨论后认为:
探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量.
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保护环境是我们应尽的职责,平时我们要做到:①不乱扔果皮、纸屑;②在草坪上踏青、野炊;③春节少燃放鞭炮;④减少使用不必要的塑料制品;⑤可随意丢弃废电池;⑥积极参加植树活动.其中做法正确的是( )
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| A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③④⑤ |