题目内容
4.人类的生活和生产都离不开金属.(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是AC(填序号).
(2)铁是应用最广泛的金属.
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的导热性.
②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中氧气和水蒸气等发生了化学反应.防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是刷漆(写一条).
(3)已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是N>Fe>M>Cu;以上化学反应均属于置换反应(填基本反应类型).
(4)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:
| 金属 | Cr | Mg | Cu |
| 与盐酸反应现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 | 无明显现象 |
②从上述探究实验可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.
分析 (1)根据氧化物的概念进行分析,氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物;
(2)①根据金属的物理性质进行分析解答;
②根据铁生锈的条件及防止铁生锈的措施进行分析解答;
(3)根据金属活动性顺序的具体应用对金属的活动性进行分析,依据反应的反应物生成物种类判断反应的类型;
(4)①根据金属和酸反应的现象进行分析;
②根据判断出的金属活动性顺序进行分析.
解答 解:(1)氧化铁和氧化铝都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,而碱式碳酸铜的组成元素是四种,不属于氧化物,
故填:AC;
(2)利用铁做炊具,利用了铁的导热性,铁在与水和氧气并存时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件,可以在铁栏杆表面刷漆,
故填:导热,氧气,刷漆;
(3)由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,所以据M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2可知:M活动性在氢前且比铁弱,N活动性在比铁强,结合金属活动性顺序表可知四种金属的活动性顺序是:N>Fe>M>Cu,从反应类型上看都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,故都是置换反应,
故填:N>Fe>M>Cu;置换反应;
(4)①镁和盐酸反应放出气泡较快,说明镁最活泼,铜和盐酸反应无现象,说明铜最不活泼,铬与盐酸反应放出气泡较慢,说明介于镁和铜之间,故答案为:)①镁和盐酸反应放出气泡较快,说明镁最活泼,铜和盐酸反应无现象,说明铜最不活泼,铬与盐酸反应放出气泡较慢,说明介于镁和铜之间,故答案为:Mg、Cr、Cu;
②通过判断可知铬比铜活泼,可以将铜从其盐溶液中置换出来,故答案为:能;Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.
点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握化学式的书写方法、常见化学物质的性质和用途、常见塑料的性质、防止铁生锈的措施等是正确即可解答本题.此题是一道与金属相关的考查题,解题的关键是充分理解和掌握金属活动性顺序表的意义以及其它相关的知识.
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 2 | 13.5 | 24 | 6 |
| 反应后质量/g | 10.5 | X | 0 | 6 |
(2)物质D可能是催化剂(反应物、生成物或催化剂)
(3)该反应的基本反应类型是化合反应.
| A. | “1”表示硫元素的个数 | B. | “2”表示每个分子中氢原子的个数 | ||
| C. | “3”表示分子的个数 | D. | “4”表示每个分子中氧原子的个数 |
| A. | -1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
【作出假设】甲乙两位同学分别对鱼鳔中的气体作出如下猜想:甲认为CO2,乙认为有H2O.
【查阅资料】
(1)无水氯化钴试纸在实验室中常用来检验水的存在,原理:氯化钴遇水会发生水合反应,生成六水氯化钴.氯化钴是蓝色的而六水氯化钴是粉红色的.
(2)手持技术是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和处理数据系统.手持技术可以广泛应用于理科实验中,可以方便而迅速的收集各类数据,如氧气含量,二氧化碳含量等.
【实验验证】
(1)兴趣小组的同学用注射器抽取约60mL鱼鳔内的气体,注入澄清石灰水中.发现澄清石灰水变浑浊,则甲的猜想成立.该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)兴趣小组的同学另取一只注射器抽取鱼鳔内的气体,将蓝色的氯化钴试纸放入注射器内,发现试纸变成粉红色,则乙的猜想成立(填“成立”或“不成立”)
(3)兴趣小组的小红同学又提问,气体内有没有氧气?大家在讨论后,制定了以下的实验方案验证鱼鳔内的气体是否有氧气?
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 1用注射器抽取鱼鳔内的气体. 2用排水集气法收集注射器抽取的气体. 3将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象. | 木条 熄灭 | 猜想一:不含氧气 猜想二:含少量氧气 猜想三:含有二氧化碳导致木条熄灭 |
【实验结论】小组同学一致认为猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).
(4)鱼鳔内CO2含量与空气中相比较,哪一个多?(写出你的实验步骤、现象、结论)实验步骤:在两个相同大小的小试管中倒入等体积等溶质质量分数的澄清石灰水,分别抽取等体积的空气和鱼鳔内的气体,注入上述中的澄清石灰水;
现象:注入鱼鳔内气体的澄清石灰水变浑浊,注入空气的澄清石灰水没有变浑浊;
结论:鱼鳔内二氧化碳含量高于空气中.