题目内容

为了证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应.小明先查阅资料得知:CaCl2溶液与碳酸钠溶液能发生复分解反应.然后小明进行了实验,实验报告如下:
实验步骤 实验现象 结论
①将二氧化碳通入盛有适量氢氧化钠溶液的烧杯中 无明显现象 由第②步反应生成的碳酸钙,说明反应①有碳酸盐新物质生成.
证明发生了化学反应
②取上述实验所得溶液于试管中,滴入CaCl2溶液 有白色沉淀生成
③往②的白色沉淀中滴入稀盐酸 白色沉淀溶解,有气泡产生
请回答下列问题:
(1)写出第①步反应的化学方程式:______;
(2)写出第②步反应的化学方程式:______;
(3)写出第③步反应的化学方程式:______;
(4)请分析本实验方案是否有不足之处:______(填“有”或“没有”).
(5)小红同学认为用空矿泉水瓶就可以证明这个反应是否发生,请帮她设计实验并完成下面实验报告:
实验步骤 实验现象 实验结论
______ ______ 二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应
(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,配平即可.该反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)氯化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀,注意配平和沉淀符号,该反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,注意配平和气体符号,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)本实验方案的不足是:验证生成物,步骤比较多,比较麻烦;
(5)取两个同样大的矿泉水瓶充满CO2后,注入同体积的水和NaOH溶液盖上瓶盖振荡,比较两矿泉水瓶变瘪的程度.
故答案为:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)有;
(5)
实验步骤 实验现象 实验结论
取两个同样大的矿泉水瓶充满CO2后,注入同体积的水和NaOH溶液盖上瓶盖振荡 放入氢氧化钠溶液溶液的塑料瓶变扁的程度大 二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反
.
练习册系列答案
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32、小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.
(1)小明通过查询资料得知:
①常温下,过氧化钠(Na2O2)是淡黄色固体,能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
②过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
③碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
(2)小明同学用下图所示的实验装置验证过氧化钠与二氧化碳反应生成了氧气.

①设计A、B装置的目的是为得到纯净、干燥的CO2气体.其中A装置的作用是吸收气体中的HCl,该吸收反应的化学方程式为
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
;B装置中应盛放的试剂是
浓硫酸
.
②为了确定CO2与Na2O2反应产生的气体是氧气,要进行验证实验的操作及现象是
把带火星的木条靠近D处导管口,看到木条复燃
.
③能够证明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
C内澄清石灰水变浑浊
.
(3)过氧化钠与二氧化碳反应生成的白色固体是什么?
小明提出猜想:白色固体是氢氧化钠.
请你判断小明的猜想是否合理?并说明理由
不合理,因为化学变化中元素的种类不变,反应物中不含氢元素,生成物中也不可能有氢元素
.
你认为该白色固体可能是
Na2CO3
,请依据你的猜想设计实验进行验证
取少量白色固体于试管中,加入稀盐酸后,若看到有气泡产生,将生成气体通入澄清石灰水,若看到澄清石灰水变浑浊,则证明是Na2CO3
.
33、小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气”,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.他与同学们一起进行了实验探究活动.

活动Ⅰ:探究CO2与超氧化钾(KO2)反应确实可以生成O2.
查阅资料:超氧化钾(KO2)能与CO2、H2O反应生成O2;
未查到超氧化钾(KO2)能否与HCl气体反应的资料.
进行实验:同学们设计了如下实验装置.其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体,该反应的化学方程式是
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
.B装置中盛放的液体药品是
浓硫酸
.D装置的作用是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化学方程式表示).为了得出结论,最后还要进行的实验操作是
将带火星的木条伸入集气瓶中
.

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质?
老师提示:二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物.
做出猜想:二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么?小波同学做出了三种猜
想:①是一种酸;②是一种碱;③是一种碳酸盐.
通过分析,小英同学认为猜想①和②是错误的,她得出此结论的依据是
二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素,根据质量守恒定律,不可能生成含有氢元素的酸或碱
.
进行实验:验证猜想③是正确的.

反思评价:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是
2CO2+4KO2═2K2CO3+3O2
.滴加稀盐酸后,若不将产生的气体通入澄清石灰水,就不能验证猜想③是正确的,其理由是
若超氧化钾有剩余,加入盐酸后会产生氧气,也能观察到有气泡产生,不能证明样品中含有碳酸盐
.
学习氢氧化钠的性质时,老师为了让同学们看到CO2与氢氧化钠反应有明显现象,设计了演示实验:给集满CO2的烧瓶中加入浓的氢氧化钠溶液,然后迅速盖上并塞紧带有玻璃管的胶塞,玻璃管下端套有一气球(如图).振荡烧瓶后,可看到的现象是
气球膨胀
气球膨胀

原因是
二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应后烧瓶内的压强变小
二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应后烧瓶内的压强变小
.
写出该反应的化学方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

可是细心的小明同学发现,经老师用力振荡后烧瓶内液体呈白色浑浊!好学的小明同学很想知道白色浑浊是什么物质,为此他进行了以下的探究活动:
【查阅资料】(1)在氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化碳会生成碳酸氢钠,该反应的化学方程式为
NaOH+CO2+H2O═NaHCO3;
(2)常温下,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3小.Na2CO3过饱和后也会结晶析出.
(3)Ca(HCO3)2 可溶于水.
【猜想】猜想一:该白色浑浊物中只有Na2CO3;
猜想二:该白色浑浊物中只有NaHCO3;
猜想三:该白色浑浊物中可能有
Na2CO3和NaHCO3
Na2CO3和NaHCO3
.
【实验探究】
设计实验验证猜想:小明同学根据老师的提示将该浑浊液体加水搅拌后发现白色浑浊消失形成无色溶液!这些神奇的变化让小明更加好奇,他于是又设计了以下实验来验证其猜想:
实验步骤 实验现象 结论
①取少量加水后形成的无色溶液,加入过量CaCl2溶液,静置.
出现白色沉淀(或无明显现象)
出现白色沉淀(或无明显现象)
该溶液中
Na2CO3(或没有Na2CO3)
Na2CO3(或没有Na2CO3)
②再取步骤①的上层清液,加入
稀盐酸
稀盐酸
.
有气泡冒出(或无明显现象)
有气泡冒出(或无明显现象)
证明该溶液中
NaHCO3(或没有NaHCO3)
NaHCO3(或没有NaHCO3)
小明通过努力终于明白了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后液体出现白色浑浊的原因.请你通过以上实验现象分析说出小明完成本实验的最后结论是:猜想
三
三
正确.

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