题目内容

为了检验实验室的一瓶NaOH溶液是否变质，伟杰同学设计了2种方法进行探究，请你和他一起完成实验报告．
实验步骤实验现象结论
1、取一直洁净试管，加入少量该NaOH溶液，再加入适量的稀盐酸 ① NaOH溶液已变质
2、取一直洁净试管，加入少量该NaOH溶液，再加入适量的
Ba（OH）₂溶液 ② NaOH溶液已变质

解：取少量氢氧化钠溶液，加入适量稀盐酸时，氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳，因此可观察到有气泡产生；而滴加硝酸钡溶液时，碳酸钠与硝酸钡生成碳酸钡沉淀，可观察到溶液变浑浊；
故答案为：①有气泡产生；②溶液变浑浊．
分析：氢氧化钠吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠而变质，因此，若氢氧化钠溶液变质则溶液中应含有碳酸钠；利用滴加盐酸观察是否有气泡放出或滴加硝酸钡溶液观察是否出现白色沉淀的方法可检验氢氧化钠溶液是否变质．
点评：明确溶液变质后的产物，利用变质后所形成物质与原物质性质差异，可检验物质是否变质．

练习册系列答案

小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与他们的探究．
发现问题：当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
查阅资料：初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
提出假设：黑色粉末是

，无色溶液是

．（只写一种假设）
设计实验：①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）

．
实验现象：

．
实验结论：（1）黑色粉末与无色溶液混合时发生反应的化学方程式是

；
（2）此气体是

，原假设

．

（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与他们的探究．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
【提出假设】黑色粉末是

MnO₂

，无色溶液是

H₂O₂

（只写一种假设）．
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）

O₂

；
②写出该黑色粉末与无色溶液所发生的反应的文字表达式

．
（2）小明同学在家里发现铜勺上有一层绿色物质，经查资料知道，该绿色物质的俗名叫铜绿，化学名称叫碱式碳酸铜，为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]加热分解的产物，取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水浑浊的气体．根据上述信息思考并回答：
①产生的气体中肯定含有

CO₂

．
②对生成的黑色固体物质的猜想是：①可能是炭黑；②可能是铁或铁的氧化物；③可能是氧化铜．你认为上述猜想没有科学依据的是（填编号）

②

，理由是

据质量守恒定律知元素种类在化学反应前后不会改变

．

为了检验实验室的一瓶NaOH溶液是否变质，伟杰同学设计了2种方法进行探究，请你和他一起完成实验报告．

实验步骤	实验现象	结论
1、取一直洁净试管，加入少量该NaOH溶液，再加入适量的稀盐酸	①	NaOH溶液已变质
2、取一直洁净试管，加入少量该NaOH溶液，再加入适量的 Ba（OH）₂溶液	②	NaOH溶液已变质

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