题目内容
能区分氧气、空气、氮气这三种气体的简便方法是使用（ ）
A. 燃着的木条 B. 带火星的木条 C. 硫粉 D. 澄清石灰水
把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_________；
（2）白色固体物质有____________；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有__________________；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_________________；
（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是____________________；
李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化．就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）
A. 观察 B. 实验 C. 假设 D. 做结论
下列各图所示的物质变化主要属于物理变化的是
A. A B. B C. C D. D
请写出以下物质相应的化学式。
（1）氖气________ （2）氮气________ （3）臭氧________ （4）一氧化碳_______
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是_____，锥形瓶中应放入的物质是_____．
（2）如果收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_____（填字母），如果收集一瓶干燥的氧气应选择上图中的装置_____（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是_____．
（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_____（填序号）
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热
（5）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____
A．控制液体的滴加速度 B．用体积小的锥形瓶 C．加热反应物．
根据要求选择适当仪器的序号填空。
A．酒精灯 B．镊子 C．胶头滴管 D．细口瓶
①液体药品存放在_____②给药品加热的仪器_____③取块状的固体药品_____④取用少量液体药品_____
联合国决定2011年为“国际化学年”（International Year of Chemistry），以纪念化学所取得的成就和增加公众对化学的欣赏和了解．下列观点或做法不符合这一宗旨的是（ ）
A. 普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素养
B. 化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的学科
C. 推广食用不含任何化学物质的绿色食品
D. 鼓励青少年学习化学，激发他们创造未来化学的热情
指出下列物质中哪些是纯净物？哪些是混合物？纯净物用A表示，混合物用B表示
自来水（_______）蒸馏水（______）矿泉水（_______）石油（______）氧化镁（________）
加碘盐（________）氧气（________） 水（_______）二氧化碳（_______） 石灰水（_______）
洁净的空气（______）液氧（____）大理石（_______）粗盐（_______）冰水混合物（______）
氯化钠溶液（_________）铁锈（________）生锈的铁钉（_________）纯净的盐酸（_________）
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