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用“＝”“＞”或“＜”符号填写空白：原子的核电荷数________质子数________核外电子数．如氧原子中质子数为________，核外电子数为________．

答案：＝,＝,8,8

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许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表．

(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是________、________．(填植物的名称)

(2)手工制作一朵纸玫瑰花，用pH＝12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成________色．

(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是________．(填植物的名称)

许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表．

(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是________、________．(填植物的名称)

(2)手工制作一朵纸玫瑰花，用pH＝12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成________色．

(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是________．(填植物的名称)

氨气(NH₃)是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液称为氨水，显碱性．实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气，其化学方程式为：2NH₄C1＋Ca(OH)₂CaCl₂＋2NH₃↑＋2H₂0．氨气在化工生产中应用广泛，如“侯氏制碱法”中就用到氨气．试回答下列问题：

(1)实验室制氨气的发生装置与________相同(选择“A”或“B”填空)．

A．实验室用KMnO₄制O₂

B．实验室用大理石与稀盐酸制CO₂

(2)收集氨气________用排水法收集(填“能”或“不能”)．

(3)“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为：

NH₃＋CO₂＋H₂O＋NaCl＝NaHCO₃＋X

X是一种氮肥，其化学式为________．

为了验证质量守恒定律。甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为mg；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。m和n的关系为：m　　n（填“＜”或“＞”或“＝”）。
（2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为xg；其生锈后的质量为yg。x和y的关系为：x　　y（填“＜”或“＞”或“＝”）。
（3）丙同学用实验测定的数据有：硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和烧杯的总质量为ag；反应后的混合物和烧杯的总质量为bg；a与b的关系为：a　　b（填“＜”或“＞”或“＝”）。
（4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。

许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。

植物的汁液	在酸性溶液中	在水中	在碱性溶液中
牵牛花	红色	紫色	蓝色
万寿菊	黄色	黄色	黄色
胡萝卜	橙色	橙色	橙色
玫瑰	浅红色	浅红色	绿色

(1)上述植物的汁液不能用来区别稀酸和稀碱溶液的是??????? 、??????? 。(填植物的名称)

(2)手工制作一朵纸玫瑰花，用pH＝12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀地涂在纸玫瑰花上，纸花会变成??????? 色。

(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是??????? 。(填植物的名称)

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