题目内容
自然界中的碳--氧循环:我们知道,碳和氧的循环过程是紧密联系的一种自然过程.事实上,地球上的碳只有0.9%参与循环,99.1%都固定在岩石圈中,然而,人类对能源和资源的过度开发利用,已经影响到自然界中的碳、氧循环.
(1)在上面叙述中所说的碳、氧循环是指 的循环.
A.碳和氧的单质 B.氧气和二氧化碳 C.碳元素和氧元素 D.二氧化碳
(2)自然界中产生氧气的途径是 .
(3)据统计,大气中每年新增CO2约为185-242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年,仅考碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能.为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段消除二氧化碳.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如图(部分条件及物质未标出).

①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 .
②在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是 .
③下列有关叙述中错误的是(填序号) .
A.该技术可有效减少碳排放 B.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等
C.能耗大是该技术的一大缺点 D.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤.
(1)在上面叙述中所说的碳、氧循环是指
A.碳和氧的单质 B.氧气和二氧化碳 C.碳元素和氧元素 D.二氧化碳
(2)自然界中产生氧气的途径是
(3)据统计,大气中每年新增CO2约为185-242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年,仅考碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能.为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段消除二氧化碳.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如图(部分条件及物质未标出).
①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
②在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是
③下列有关叙述中错误的是(填序号)
A.该技术可有效减少碳排放 B.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等
C.能耗大是该技术的一大缺点 D.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤.
考点:自然界中的碳循环,混合物的分离方法,自然界中的氧循环,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)根据碳、氧循环是指碳元素和氧元素的循环进行解答;
(2)根据自然界中产生氧气的途径是植物的光合作用进行解答;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水以及图示可知在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是氢氧化钠和氧化钙进行解答.
(2)根据自然界中产生氧气的途径是植物的光合作用进行解答;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水以及图示可知在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是氢氧化钠和氧化钙进行解答.
解答:解:(1)碳、氧循环是指碳元素和氧元素的循环;故填:C;
(2)自然界中产生氧气的途径是植物的光合作用;故填:植物的光合作用;
(3)①捕捉室中含有氢氧化钠溶液,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
②在循环的过程中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用;故填:氧化钙、氢氧化钠;
③A、用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,可以减少二氧化碳的排放,从而减少碳排放,故A正确;
B、二氧化碳是重要的化工原料,故“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱,故B正确;
C、该过程中,需要高温,能耗较大,故C正确;
D、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以采用过滤的方法分离,不需要经过蒸发结晶的操作,故D错误.
故填D.
(2)自然界中产生氧气的途径是植物的光合作用;故填:植物的光合作用;
(3)①捕捉室中含有氢氧化钠溶液,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
②在循环的过程中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用;故填:氧化钙、氢氧化钠;
③A、用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,可以减少二氧化碳的排放,从而减少碳排放,故A正确;
B、二氧化碳是重要的化工原料,故“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱,故B正确;
C、该过程中,需要高温,能耗较大,故C正确;
D、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以采用过滤的方法分离,不需要经过蒸发结晶的操作,故D错误.
故填D.
点评:本题主要考查碳元素和氧元素的循环方面的知识,解答时要充分理解节能减排的重要性,保护环境人人有责.
练习册系列答案
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